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    12．肺活量是指（　　）
    A．一分钟内肺呼出的气体量
    B．一分钟内肺吸进的气体量
    C．尽力吸气后肺内最大气体量
    D．尽力吸气后再尽力呼气所呼出的气体量

    分析 肺活量是指肺的最大通气量，不是肺的最大容量．不是每分钟从肺内呼出的气体量，也不是尽力呼气，肺内存留的气体量．

    解答 解：肺活量是指在不限时间的情况下，尽力吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表肺一次最大的机能活动量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一，是指肺的最大通气量，不是肺的最大容量．
    故选：D．

    点评 本题考查肺与外界的气体交换，肺活量的概念．要求学生认真体会肺活量的含义．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．在自然条件下，绿色植物可以利用太阳提供的光能，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，同时把光能转变成化学能储存在所合成的有机物里，并且放出氧气，这个过程叫做光合作用．

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    3．绿色植物通过光合作用维持碳-氧平衡．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．脊椎动物分类的主要依据是（　　）
    A．动物的运动方式B．体表是否有羽毛C．有无脊椎骨D．是否恒温

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列哪一生物的发育过程不属于变态发育 （　　）
    A．蝴蝶B．蜜蜂C．蝉D．大熊猫

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    17．生态系统中的物质循环和能量流动是沿着食物链和食物网进行的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网，请分析回答：
    （1）这个生态系统中的生产者是草，它们能够通过光合作用来制造有机物，并储存能量．
    （2）依据图上箭头所示，此食物网中共有5条食物链，其中，最长的一个食物链上共有4种生物．
    （3）从生态系统的组成成分分析，鹰属于消费者．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于蚯蚓的叙述，错误的是（　　）
    A．身体分节B．身体前端有环带C．腹面粗糙，有刚毛D．体表干燥

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是某生态系统中食物网的简图，请据图回答问题
    （1）图中生态系统中的草属于生产者（成分），该生态系统中未体现出非生物成分和分解者．
    （2）图中的食物网有6条食物链构成，其中最长的食物链是草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰．
    （3）该生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
    （4）该食物网中数量最多的生物是草，如果该生态系统中喷洒了含有有机汞的农药，体内残留有机汞最多的生物是猫头鹰．
    （5）该生态系统中，猫头鹰进行生命活动所需的能量最终来自太阳光．
    （6）该生态系统在一段时间内能保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的自动调节能力．
    （7）假如该生态系统中猫头鹰和蛇大量捕捉鼠，则短时间内鼠的数量将增多．

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