【题目】下列不属于动物在自然界中的作用的是( )
A.帮助植物传粉,传播种子B.促进生态系统的物质循环
C.专供人类使用D.在维持生态平衡中起着重要的作用
【答案】C
【解析】
动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子,某些动物数量过多时也会危害植物,如蝗灾等。
自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,A不符合题意。
动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,B符合题意。
专供人类使用不属于动物在自然界中的作用,C符合题意。
食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用,D不符合题意。
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【题目】下列关于人的起源与进化,叙述正确的是( )
A.人类是由上帝创造的B.人是由类人猿进化而来
C.能否使用工具,是人猿分界的重要标准D.人类和类人猿有着共同的祖先
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【题目】同学们都爱吃多种多样的酸甜可口的水果。你知道果农为了保持果树的优良特性,加快果树的繁殖速度,果农通常不采用下列方法中的哪种繁殖方法吗?
A.扦插繁殖B.嫁接繁殖C.压条繁殖D.种子繁殖
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【题目】骨的成分决定了骨的特性。骨既坚硬又有一定的弹性,骨的坚硬和骨中含有的_____有关,骨的韧性和骨中的有机物_____有关。此外,分布于骨髓腔内的_____具有造血功能。
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【题目】细菌和真菌广泛应用在各种生物技术中,下列有关微生物的应用叙述错误的是( )
A.利用密闭环境接种乳酸菌制作酸奶
B.利用细菌提取抗生素杀死有害真菌
C.利用沼气池接种甲烷菌生产沼气
D.利用控制合成胰岛素的基因转入到大肠杆菌内生产胰岛素
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【题目】小明很喜欢看《动物世界》这一电视节目,动物的一些奇妙现象激发着他的灵感,他常把动物的行为和军事、交通工具进行类比。下列对应关系中,不正确的是( )
A.鸟在空中展翅滑翔是不会坠落下来------飞机
B.鱼通过改变鱼鳔内的空气量在水中自由沉浮------潜水艇
C.骆驼用宽大的足在沙漠上行走自如------履带式坦克
D.蝙蝠通过发出和接受超声波确定猎物的方位------雷达
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【题目】生物与生物之间存在复杂的联系。与豆科植物共生的生物是( )
A.有固氮作用的根瘤菌B.有发酵作用的乳酸菌
C.有光合作用的藻类D.有呼吸作用的真菌
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【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。
(1)提出问题:鼠妇喜欢生活在阴暗的环境吗?
(2)作出假设:______________________。
(3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样,在盒里就形成了_________和__________两种环境。该实验的变量是_____________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇,可以得出准确的结论吗?为什么?____________________________。
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?_____________________
(5)结论:______对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在_________的环境中生活。
(6)实验结束后应怎样处理鼠妇?_______________________________________
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