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    动物的行为复杂多样，各种动物行为都是为了动物更好地适应复杂多变的（　　）
    A、温度B、湿度C、气候D、环境
    考点：动物行为的类型和特点
    专题：
    分析：动物的行为可以分为先天性行为和学习行为，学习行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的能力．
    解答：解：后天性行为不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力．动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，后天行为所占的比重就越大，适应复杂多变的生活环境的能力越强．
    故选：D．
    点评：解题的关键是知道动物的学习行为有利于适应复杂多变的生活环境．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    胎生、哺乳是
     
    动物区别于其他动物的典型特征之一．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    男女生殖系统的主要器官依次是（　　）
    A、精子、卵细胞
    B、输精管、输卵管
    C、雄性激素、雌性激素
    D、睾丸、卵巢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    表是一个家庭成员某些性状的调查结果．请你根据此图表完成各小题．
     父亲母亲女儿
    酒窝有无有
    眼睑双眼皮双眼皮单眼皮
    耳垂有无无
    （1）表格中家庭成员有酒窝和无酒窝是同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为一对
     
    ，生物性状的遗传是由
     
    决定的．
    （2）从调查表可以看出，女儿有的性状与父亲或母亲相似，有的性状与父亲或母亲有差异，这种现象在生物学上分别被称为
     
      和
     
    ．
    （3）若双眼皮基因（B）对单眼皮基因（b）为显性，此图表中，父母均为
     
    ，而女儿为
     
    ．由此可知父亲的基因组成为
     
    ，母亲的基因组成为
     
    ，女儿的基因组成为
     
    ．此对夫妇再生一个孩子，出现双眼皮的几率为
     
    ．
    （4）父亲有耳垂，母亲无耳垂，女儿无耳垂．可知父亲的基因组成为
     
    ，母亲的基因组成为
     
    ，女儿的基因组成为
     
    （已知有耳垂基因R对无耳垂r为显性）．
    （5）请你选择其中一个性状，画出他们一家的遗传图解．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于骨骼的是（　　）
    A、上肢骨B、下肢骨
    C、脊柱D、股骨

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是研究黑猩猩行为的实验．当香蕉被挂在高出够不到时，黑猩猩会安静思考后几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘取香蕉．
    （1）黑猩猩能堆叠木箱摘取香蕉的行为属于
     
    行为．这种行为是建立在
     
    的基础之上．
    （2）动物的这种行为是在动物体内外刺激下所产生的适应环境变化的活动表现，这种行为受
     
    和
     
    的调节，受
     
    的控制．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    具有造血功能的是（　　）
    A、骨髓B、骨质C、骨膜D、骨密质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析它们各属于生物的哪种基本特征．
    （1）小猫长成大猫属于
     
    ．
    （2）猫生小猫属于
     
    ．
    （3）猫吃老鼠属于
     
    ．
    （4）老鼠听到猫叫立即躲进洞里属于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线题：

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