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2.先天性行为伴随动物的一生,而后天性行为是暂时的,可建立也可逐渐消退.√(判断对错)

分析 (1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为

解答 解:先天性行为伴随动物的一生,而后天性行为是暂时的,可建立也可逐渐消退,因此题干的说法正确.
故答案为:√

点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.我国自古有“酒文化”之说,酿酒原理家喻户晓,人尽皆知.家庭制作甜酒时,常需将煮好的糯米冷却后,加入酒曲(内含酵母菌),并且需将酿酒的器皿密封.若天气寒冷,还需采取保温措施,请据此完成下列问题.
(1)加入酒曲的目的是:首先将糯米中的淀粉分解成葡萄糖,酵母菌的营养方式是腐生,它与细菌的细胞相比,其结构的最主要区别是具有成形的细胞核.
(2)天气寒冷时,需要保温的目的是为酵母菌发酵提供适宜的温度.
(3)酿酒过程中,需将器皿密封的原因是形成缺氧环境使之进行无氧呼吸,产生酒精.
(4)在家庭酿酒的过程中,从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精3种物质,其浓度变化如图所示,图中P、Q、R及三条曲线依次代表二氧化碳、酒精、氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于安全用药叙述正确的是(  )
A.“是药三分毒”不能随便用药
B.处方药的标志是OTC
C.病情稍有好转就自行停止用药,以避免药物的副作用加剧
D.越贵的药物,疗效越好

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.长期以精米、精面为主食而副食又很单调的人,唇和口角容易发炎,是因为食物中缺少(  )
A.蛋白质B.维生素AC.无机盐D.维生素B1

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.袁隆平先生利用野生水稻与普通水稻,培育出产量很高的杂家水稻新品种,这是利用了(  )
A.物种多样性B.环境多样性C.生态系统多样性D.基因多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.2014年“埃博拉”成为全球多家知名新闻媒体列举的年度十大热词.埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的传染性.西非爆发埃博拉疫情以来,已造成数千人死亡…根据目前的调查,埃博拉病毒很可能是通过与动物接触而传染给人的,人与人之间的传播主要有三条途径:一是接触传播;二是注射传播;三是性接触传播.目前,有些国家已研制出埃博拉疫苗,为检验疫苗的效能,科学家用8只健康的恒河猴平均分为A、B两组进行了动物实验,过程如图所示,请分析并回答有关问题:

(1)埃博拉病毒的结构是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成的.
(2)对患有埃博拉出血热的人或动物的尿、体液、排泄物、呕吐物等,以及患有埃博拉出血热而死亡的人或动物的尸体进行焚烧销毁,这属于预防传染病流行措施的控制传染源.
(3)上述实验中,B组恒河猴注射埃博拉病毒后存活下来,是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的抗体,这种免疫类型属于特异性免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列说法不正确的是(  )
A.苔藓植物能作为监测空气污染程度的指示植物
B.古代蕨类植物的遗体层层堆积,经过漫长年代和复杂变化逐渐形成了煤
C.苔藓植物能腐蚀岩石,形成土壤,是自然界重要的“拓荒者”
D.裸子植物是植物从水生向陆生的过渡类型

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

11.某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放置等量的棉花、再将相同数量的玉米种子放在上面,在如下设置条件下培养,记录实验结果.
组别种子所处的环境实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中种子不萌发
湿润的棉花,置于25℃的橱柜中种子萌发
湿润的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中种子不萌发
试分析回答:
(1)通过本实验可以看出:种子萌发的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气.
(2)乙装置在实验中起对照作用;
(3)要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用乙、丙两套装置进行对照实验.
(4)乙组的种子中,有2粒种子没有萌发,可能的原因是种子的胚不完整、失去活力或种子处在休眠期.
(5)每组只用一粒种子可以吗?不可以 为什么?一粒种子具有偶然性,影响实验效果.
(6)在掰玉米果穗时,发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是传粉不足,为了避免这种现象的发生,可以采用人工辅助授粉方法来弥补.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.一个战士的血型是O型,当他失血过多需要输血时,供血者的血型必须是(  )
①A型  ②B型  ③AB型  ④O型.
A.①②B.③④C.①②③④D.

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