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下面的叙述中,不符合骨骼肌特性的是(  )
A、两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端
B、任何一块骨骼肌受到刺激后都能收缩
C、两端的肌腱分别固着在不同的骨上
D、每一块骨骼肌肯定跨越一个或几个关节
考点:骨骼肌在运动中的协作关系
专题:
分析:人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.
解答:解:骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的.据上分析,两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端的说法是不正确的.
故选:A.
点评:解答此题的关键是理解骨骼肌的两端的肌腱,分别附着在相邻的两块骨上,中间部分是肌腹,骨骼肌有受刺激收缩的特性.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

蚂蚁运动时,其步伐有何特点?(  )
A、一侧的前足、后足和另一侧的中足为一组,交替运动
B、一侧的前足、中足和另一侧的后足为一组,交替运动
C、一侧的中足、后足和另一侧的前足为一组,交替运动
D、一侧的前足、中足和后足为一组,进行交替运动

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科目:初中生物 来源: 题型:

苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上,这有利于(  )
A、扩大分布范围
B、躲避不良环境
C、保护动物逃避敌害
D、使种子提前萌发

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科目:初中生物 来源: 题型:

正常人体细胞中染色体的组成,通常可表示为(  )
A、44条+XX或44条+XO
B、22条+XX或22条+XY
C、22条+XX或22条+XO
D、44条+XX或44条+XY

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科目:初中生物 来源: 题型:

印度曾经有过关于“狼孩”的报道:一只失去幼仔的母狼撞进了一户农舍,对园里的鸡群大肆捕咬.此时,留在家里的婴儿受到惊吓大声啼哭起来,于是母狼循着哭声进入了房内…闻讯赶回家的主人正看到衔着婴儿的母狼逃进了山林.十余年后,人们终于在山中发现了被母狼哺育长大的孩子--一个赤身裸体、不懂人语、只会嚎叫、追随着母狼用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉的“狼孩”.
请根据这一报道分析回答下列问题:
(1)母狼哺育婴儿长大的行为,从现象来看属于
 
行为.
A.觅食    B.防御    C.繁殖    D.攻击
(2)母狼哺育婴儿长大的行为,从获得途径来看属于
 
行为,这种行为的发生是母狼体内的
 
所决定的.
(3)“狼孩”的表现说明:学习行为是通过
 
 
逐渐建立起来的行为.
(4)一般来说,动物越高等,行为越复杂,越能利用经验来解决生活中的问题,这就大大增强了
 
能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

一块骨骼肌至少附着在几块骨上(  )
A、一块B、两块C、三块D、四块

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是反射弧的模式图,图中序号①表示的结构是(  )
A、感受器B、传入神经
C、神经中枢D、传出神经

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体中枢神经系统的组成包括(  )
A、脑和脊髓
B、脑、脊髓和它们所发出的神经
C、大脑和脊神经
D、脑和脑神经

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物体在进行下列活动时,受到气孔开闭影响的是(  )
①水分的吸收和运输②无机盐的运输③光合作用④呼吸作用⑤蒸腾作用.
A、①②③④⑤B、①③④⑤
C、③④⑤D、①②④⑤

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