【题目】含钾无机盐能促进淀粉的形成与运输,对下列植物施肥时应适当增加含钾无机盐的是( )
A.黄瓜
B.蜜桃
C.马铃薯
D.油菜
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【题目】下图是模拟人体呼吸运动过程示意图。对该图的描述,不正确的是( )
A.②和④分别模拟了肺和膈
B.①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁
C.图甲模拟吸气过程,肺内气压下降
D.图乙模拟呼气过程,膈肌收缩,位置上升
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【题目】图中是人体内血液循环和气体交换示意图,请据图回答:
(1)图中的5所指的是_________(填血管名称),内流________血。7所指的是_________(填血管名称),内流__________血。
(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫__________;血液由4射出流经7、8至1的循环途径叫___________________。
(3)心脏结构中,心壁最厚的是________________。
(4)在心脏结构中,心房与心室之间有瓣膜,心脏的瓣膜只能向一个方向打开,这就保证了血液流动的方向只能是(______)
A.由心室→心房→动脉 B.由心室→心房→静脉
C.由心房→心室→动脉 D.由心房→心室→静脉
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【题目】生物的遗体、遗物和遗迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成化石,下列有关化石的说法,正确的是( )
A. 在越古老的地层中形成化石的生物越低等
B. 在越浅的地层中形成化石的生物越低等
C. 发现时间越晚的地层中形成化石的生物越高等
D. 发现时间越早的地层中形成化石的生物越高等
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【题目】呼吸是动物重要的生理特征。不同的动物呼吸的结构或器官差异很大,但其功能都是最大限度的吸收氧气,排出二氧化碳。回顾你所学内容,回答下列问题
(1)观察B时,要经常往其体表滴水以保持________原因是维持其正常呼吸;观察C时,发现它已具有了呼吸器官[2]_____观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的[3]__________,它是气体出入的门户。
(2)鱼是如何在水中完成呼吸的,某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验,对实验现象的解释是:水从鱼口流进鳃内,溶解在水中的氧气就渗入鳃丝中的毛细血管中;而血液里的 __________就从毛细血管渗出,排到水中,从而使BTB指示剂由蓝变黄。
(3)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的[2]___________与肺相通,每呼吸一次,在肺里进行_____次气体交换,从而提高了气体交换的效率。
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【题目】探究“在有光条件下,绿色植物是否能释放出氧气”和“光是否是植物进行光合作用的条件”的实验装置分别是下图中的
A. 甲与乙、甲与丁 B. 甲与丙、甲与乙
C. 甲与丁、乙与丙 D. 甲与丙、乙与丙
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