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    （5分）在观察人口腔上皮细胞基本结构时，需制作临时装片，并使用显微镜观察。下图是显微镜结构示意图和视野中看到的口腔上皮细胞图，请回答：

    （1）制作装片时，刮取口腔上皮细胞前，应在载玻片中央滴的液体是　　　 。

    （2）对光时，左眼注视③　　　 ，同时双手转动（ ）反光镜，将光线反射到镜筒里，直到整个视野呈雪白色为止。

    （3）观察时，看到的物像如甲图所示，应将装片向 　　方移动后才能达到乙图的效果。

    （4）此时显微镜目镜和物镜的读数分别为“5×”和“10×”，则物像被放大　 倍。

    （1）生理盐水 （2）目镜　 ⑤ （3）右上　 （4）50

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?常德）在“观察人口腔上皮细胞”的实验中，下列关于显微镜的操作方法正确的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?塘沽区模拟）请根据以下显微镜实验回答
    （1）甲同学在显微镜的视野中看到一个“上”字，则载物台上所放的透明纸上写的字是
    ．
    （2）乙同学在观察人口腔上皮细胞实验中，制作临时装片时，应在载玻片中央滴一滴
    生理盐水
    生理盐水
    ，以保持人体细胞的生活状态．
    （3）丙同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，显微镜目镜为5×，物镜有10×和40×两种，要使视野中观察到的细胞体积最大，应选用的物镜是
    40×
    40×
    ．
    （4）使用显微镜对光的过程中，转动
    反光镜
    反光镜
    ，使光线通过通光孔反射到镜筒内，从目镜可以看到白亮的圆形视野．
    （5）在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节
    细准焦螺旋
    细准焦螺旋
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞是生物体结构和功能的单位，需要借助显微镜才能观察其结构．如图分别为显微镜结构示意图，甲、乙为显微镜下观察到的两种细胞结构示意图，A、B、C分别为三种单细胞生物．请据图回答问题．

    （1）使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的
    细准焦螺旋
    细准焦螺旋
    ，使物像更加清晰．如果观察的物像位于视野的左上方，应将装片向
    左上方
    左上方
    移动，使之位于视野的中央，便于观察．
    （2）在“观察人口腔上皮细胞”实验中，刮取细胞前在载玻片上滴加的液体是
    生理盐水
    生理盐水
    ．
    （3）图中
    乙
    乙
    是植物细胞．对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是
    B、C、D
    B、C、D
    ．（填写图中字母）
    （4）从细胞的基本结构上看，A与B、C的不同之处是，A无
    成形的细胞核
    成形的细胞核
    ；从营养方式上看，A、B、C三种生物都是
    异养
    异养
    ；从生态系统的组成上看，A、C属于
    分解者
    分解者
    ．
    （5）在观察B时，为了限制其快速运动，采取的措施是
    放几丝棉花纤维
    放几丝棉花纤维
    ．
    （6）甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是
    线粒体
    线粒体
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?龙岩）在观察人口腔上皮细胞基本结构时，需制作临时装片，并使用显微镜观察．如图是显微镜结构示意图和视野中看到的口腔上皮细胞图，请回答：

    （1）制作装片时，刮取口腔上皮细胞前，应在载玻片中央滴的液体是
    生理盐水
    生理盐水
    ．
    （2）对光时，左眼注视③
    目镜
    目镜
    ，同时双手转动[
    ⑤
    ⑤
    ]反光镜，将光线反射到镜筒里，直到整个视野呈雪白色为止．
    （3）观察时，看到的物像如甲图所示，应将装片向
    右上
    右上
    方移动后才能达到乙图的效果．
    （4）此时显微镜目镜和物镜的读数分别为“5×”和“10×”，则物像被放大
    50
    50
    倍．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在观察人口腔上皮细胞时先往载玻片滴一点（　　）

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