【题目】如图表示人体泌尿系统的肾单位结构示意图,请分析回答:
(1)图中的结构2表示_____,具有_____作用.
(2)医生在检查某病人的尿液成分时,发现含有较多的血细胞和大分子蛋白质,如果是肾脏有疾病,最可能的病变部位是_____(用字母或数字解答).
(3)图5与6的血液成分相比,明显减少的物质包括_____
(4)图中的3中流动的液体是_____.
【答案】 肾小管 重吸收 4 尿素和氧气(或尿素、尿酸和氧气或代谢废物和氧气) 原尿
【解析】(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管,肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水以及肾小管分泌的氨等构成了尿液。因此,图中的结构2表示肾小管,具有重吸收作用。
(2)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿,原尿中不含大分子的蛋白质和血细胞;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水以及肾小管分泌的氨等构成了尿液,尿液中没有葡萄糖。医生在检查某病人的尿液成分时,发现含有较多的血细胞和大分子蛋白质,如果是肾脏有疾病,最可能的病变部位是4肾小球。
(3)可知5是肾动脉,来自于体循环,其内流的是动脉血,含氧丰富,而6是肾静脉,经过肾脏内进行了气体交换,由动脉血变成了静脉血,含氧较少,二氧化碳增加,同时血液经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收,尿素滤过到原尿内,再形成了尿液排出体外。综上分析,图5与6的血液成分相比,明显减少的物质包括尿素和氧气(或尿素、尿酸和氧气或代谢废物和氧气)。
(4)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水以及肾小管分泌的氨等构成了尿液。图中的3中流动的液体是肾小囊,其内流的是原尿。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是玉米生命周期中部分示意图(①—⑥表示结构,A、B、C表示生理过程),请回答下列问题:
(1)在条件适宜环境下,图一中[] ________发育成图二。
(2)图三是玉米的花,花较小,没有艳丽的色彩和香味,花粉多而轻,这种结构特点与玉米花的传粉需要________作为媒介相适应的。
(3)根吸收水分主要部位是根尖的________。叶片中________(填结构)是B、C过程气体交换的“窗口”。
(4)移栽玉米幼苗不能过密,也不能过稀,应该________,保证作物叶片充分接受光照。
(5)A过程体现绿色植物在生物圈的作用是:绿色植物________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】肥城桃又名肥桃、佛桃、大桃,中国名优水果之一,其果实肥大、外形美观、肉质细嫩、汁多甘甜、营养丰富,被誉为“群桃之冠”。如图甲表示正在生长的肥城桃;图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,图丙为二氧化碳浓度和光照强度对肥城桃光合作用强度的影响曲线。请据图分析回答:
(1)肥城桃在大棚内能反季节生长主要是因为大棚能为桃的生长提供_____,而在晴朗的中午需要为其通风,其目的是为桃的生长提供_____。
(2)植物生长生理活动需要水和无机盐,是通过_____运输到植物所需要的部位的。
(3)图甲中A、B、C表示发生在植物体叶片内的某些生理过程,其中[]_____过程是在细胞内始终进行的生理活动,这一过程发生在图乙的[]_____中。
(4)过程B的强弱受_____等环节因素的影响。根据图丙分析可知,对大棚桃采取_____等措施可以提高产量。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人生长发育的说法,不正确的是(( )
A. 受精卵在输卵管形成后,进入子宫开始进行分裂和分化
B. 人的性别决定于受精卵形成的那一刻
C. 人体第二性征的出现主要是性激素作用的结果
D. 青春期是人一生中身体发育和智能发展的黄金时期
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表为某家庭成员特征调查表,根据表格内容,简要回答下列问题:
性状类型 | 父亲性状 | 母亲性状 | 女儿性状 |
眼睑特征 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
耳垂特征 | 有耳垂 | 无耳垂 | 无耳垂 |
(1)父母均为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象称为________。由此可知 _________为显性性状, ______ 为隐性性状,女儿的单眼皮的基因组成为______(用字母A,a表示)。此对夫妇再生一个孩子,出现双眼皮的机率为_______。
(2)父亲有耳垂,母亲无耳垂,女儿无耳垂(控制有无耳垂的基因分别为B.b)。可知父亲的基因组成为_______,母亲的基因组成为______,女儿的基因组成和母亲的_______。(填“相同”或“不同”)
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