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    7．“蛙满塘，稻满仓”的原因是青蛙可以大量捕食吃庄稼害虫．√（判断对错）

    分析 生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．

    解答 解：生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．“蛙满塘，稻满仓”的原因是青蛙可以大量捕食吃庄稼害虫．稻田里的青蛙与害虫之间的关系属于吃与被吃的关系，即捕食关系．
    故答案为：√．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生物之间的相互关系．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列食物中，不能为人体供能的是（　　）
    A．牛奶B．蔬菜C．肥肉D．馒头

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无（　　）
    A．脊椎B．体毛C．鳃D．肌肉

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．实验探究题：
    （1）在家庭中空口细细咀嚼馒头，你的感觉是口腔中有甜味、这是因为你口腔中的唾液淀粉酶将馒头中的部分淀粉转变成麦芽糖的缘故．（尽管实验室内馒头散发着香味，你也不能吃，因为进入实验室后安全第一）
    （2）淀粉遇到碘液会变成蓝 色．（碘液不要入口内或眼内）
    （3）人的正常体温大约是37℃．
    （4）本实验也要设实验组和对照组．
    （5）自行去馒头块时，其大小尽量接近试管口的范围，不要贪多、贪大，要取大小基本相同．（若取样大小不一，实验结果会不准确）
    （6）为了实验顺利进行，实验前自行用清水将口潄净；在听老师讲解时，小组2人同时将一块消毒棉絮含在口内．
    （7）实验组需用玻璃棒搅拌．
    （8）将实验组和对照组的3支试管同时放入37℃温水中．放置时间需要10分钟取出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．在孟德尔的遗传实验中，高茎豌豆（DD） 和矮茎豌豆（dd）杂交，子一代表现的性状是（　　）
    A．高茎豌豆多，矮茎豌豆少B．矮茎豌豆多，高茎豌豆少
    C．均是矮茎豌豆D．均是高茎豌豆

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．填图并回答下列问题：
    （1）把图中精子、受精卵中的染色体补全．
    （2）图中的“θ”代表染色体，A和a代表基因．
    （3）在形成精子或卵细胞的过程中，体细胞中每对染色体中的1条进入精子或卵细胞．
    （4）母亲的性染色体组成是XX．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．图中内含花粉的结构是（　　）
    A．①B．②C．④D．⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．达尔文的生物进化理论表明，地球上的人类起源于（　　）
    A．猴子B．猩猩C．森林古猿

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．某人腿部受伤出血，血为鲜红色，呈喷射状流出，该血管名称和止血部位分别是（　　）
    A．静脉和远心端B．动脉和远心端C．静脉和近心端D．动脉和近心端

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