分析 (1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.
(3)淀粉有遇到碘液变成蓝色的特性,常用此来检验淀粉的存在.玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,玉米种子的营养物质储存在胚乳中.
解答 解:(1)①号种子缺乏水分,种子不萌发;②号种子具备了一定的水分、充足的空气、适宜的温度,种子萌发;③号种子浸没在水中,缺乏充足的空气,种子不萌发.④号种子温度不适宜且缺水水分,种子不萌发;⑤号种子温度不适宜,种子不萌发;⑥号种子浸没在水中,缺乏充足的空气,且温度不适宜,种子不萌发.因此,其中②号种子能够萌发,“并能正常生长”.
(2)②号和③号种子唯一不同的变量是空气,因此②号和③号种子是在不同空气量条件下的一组对照实验.“②号和⑤号种子也是一组对照”,它们的变量则是温度.
(3)“以上实验结果说明”,种子萌发需要的环境条件是:充足的空气、适宜的温度、一定的水分.
(4)遇碘变蓝是淀粉的特性,玉米种子的营养物质主要是淀粉,营养物质主要储存在胚乳中.所以,“若该实验用的是玉米籽粒,进一步探究种子的成分时,把碘液滴在玉米籽粒纵切面上,玉米籽粒纵切面某部分被染成蓝色”,则变蓝的部分是玉米籽粒的胚乳结构.
(5)实验过程中每组只用1粒种子,样本数量少,偶然性大,会增大实验误差,发不发芽具有偶然性(这一粒种子可能已经不具有完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质或度过休眠期),因此放入的种子越多实验就越准确.所以,不合理的地方是样本数量少,偶然性大,会增大实验误差.
故答案为:
(1)②.
(2)③;温度;
(3)适宜的温度;一定的水分;
(4)胚乳;
(5)样本数量少,偶然性大,会增大实验误差.
点评 解答此类题目的关键是理解掌种子萌发的条件以及对照试验中变量的惟一性.
科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市八年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学可能遗传了父亲绘画的天赋,但他后天不勤奋练习绘画,终未能成为绘画高手。这一现象说明了
A.性状表现是由遗传物质控制的
B.性状表现只与环境的作用有关
C.性状表现有时由遗传物质控制,有时由环境控制
D.性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲瓶为黄色,乙瓶为黄色,丙瓶为淡蓝色 | |
B. | 甲瓶为黄色,乙瓶为淡蓝色,丙瓶为黄色 | |
C. | 甲瓶为淡蓝色,乙瓶为淡蓝色,丙瓶为淡蓝色 | |
D. | 甲瓶为淡蓝色,乙瓶为黄色,丙瓶为淡蓝色 |
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市八年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
据报载,几乎每年都有至少一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成它们濒危或灭绝的主要原因是( )
A.自然灾害 B.天敌过多
C.动物病害 D.人类活动对生态环境的破坏
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市八年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于生态系统的是
A.一片农田 B.一块草地
C.生物圈 D.一条河中的所有的鱼
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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