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【题目】学校实验田中某植物的产量总是比邻近地块的产量低。为寻找原因,同学们将肥力均匀的实验田分成面积相等的四块后进行种植实验。结果如下:

地块

施肥情况

含磷无机盐

含氮无机盐

含钾无机盐

不施肥

植物的收获量(千克)

68.11

48.83

47.72

45.22

下列说法中错误的是 ( )

A. 植物需要量最大的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐

B. 同学们提出的问题可能是:实验田中可能缺少某种无机盐

C. 丁组的设置对实验无必要

D. 该实验的结论是:实验田主要缺少含磷的无机盐

【答案】C

【解析】

对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。

无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,A正确;

对比发现,学校实验田中某植物的产量总是比邻近地块的产量低,原因是施的肥料不同,设计种植实验前,同学们提出的问题是:实验田中可能缺少某种无机盐,通过实验同学们得出的结论是:实验田主要缺少含磷的无机盐,B、D正确;

丁组的设置起对照作用,C错误。

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【题目】朱自清的散文《春》呈现了一幅美丽的春景图画:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的……桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

请结合文中的描写,应用相关知识回答问题:

(1)春天里小草发芽、花儿竞相开放,这说明非生物因素中__对植物生长的影响。

(2)桃花、杏花、梨花的主要结构是_____

(3)“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”,这些昆虫能帮助桃花、杏花、梨花完成_____生理过程,提高结果率。“桃儿、杏儿”这些果实由_____发育成,种子由_____发育成。

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也有一些细菌、真菌能够与人和平相处,如人体肠道内的一些细菌,能够制造维生素B12和维生素K,对人的身体有一定益处。请回答下列问题。

(1)前一类真菌与人的关系是________,后一类细菌与人的关系是________

(2)以上事例说明,细菌和真菌对人和动植物是____

A. 有害 B. 有利C.有害也有利 D.不能断定

(3)上述两个事例都说明大部分细菌、真菌的营养方式是________,靠从人体内获取现成的__________来维持生活。

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【题目】胎儿的性别决定发生在 ( )

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A. 不同植物的生长所需水量相同

B. 植物缺氮时植株矮小、叶片发黄

C. 同一植物不同时期所需水量相同

D. 植物生长只需含氮、磷、钾的无机盐

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【题目】请学会计算细菌分裂后的数量:

(1)细菌分裂的个数:________(n为分裂的次数)。如在环境适宜的时候,每隔30分钟进行一次分裂,则4小时后细菌分裂了________次,因此100个细菌4小时后的个数是100×________=25600(个)。

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【题目】去年春季以来,我国许多地区出现了连续干旱,农作物受灾严重,甚至有的地区出现了绝产。试据此分析回答:

(1)下表为某植物不同器官含水量统计数据,表中数据说明:_____

部位

根尖嫩梢

树干

干燥的种子

肉果类果实

含水量/%

60~90

40~50

10~14

60~90

(2)缺水会引起农作物减产,原因是:水是光合作用的_____,能参与植物体内有机物质的合成;水参与植物的蒸腾作用,能促进_____的吸收和向上运输,能降低植物体自身的_____,防止植物体因光照强列而受到灼伤。

(3)植物主要通过_____从土壤中吸收水,通过根、茎、叶中的_____运输水,通过_____进行蒸腾作用散失水,从而促进生物圈的水循环。

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C. 细胞质 D. 细胞核

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