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    19．地震后，灾区群众与全国人民众志成城，全力抢救被困人员．请你用所学的知识根据如图，回答在地震中对伤员的救援和处理过程中的一些问题：
    （1）体循环的起、止点分别是：左心室、右心房．
    （2）肺循环结束后，血液成分所发生的变化是：静脉血转变为动脉血．
    （3）血液经肾脏流出时，血液成分的特殊变化是：二氧化碳增多，尿素减少．（填增多或减少）
    （4）有些人在被埋期间，饮用自己的尿液来维持生命，因为尿液中含有水和无机盐．
    （5）若给伤员静脉注射药物，则药物最先到达心脏四腔中的[①]右心房．
    （6）若某人腿部受伤，静脉注射的药物需要经过心脏2次才能到达受伤部位．
    （7）某伤员失血过多，需要大量输血，验血得知其血型为O型，医生应给他输入O型血．
    （8）防止血液倒流的结构是动脉瓣、静脉瓣、房室瓣．

    分析 人体与外界进行气体交换的过程叫做呼吸，呼吸的全过程包括四个相互联系的环节：肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织间的气体交换．图中二氧化碳从A系统到外界，氧气从外界进入A系统，因此A系统是呼吸系统；人的心脏分为四腔[1]右心房、[2]右心室、[3]左心房、[4]右心室、[5]肺动脉、[6]肺静脉、[7]体动脉、[8]体静脉．

    解答 解：（1）体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环；因此体循环的起、止点分别是左心室、右心房．
    （2）肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；在肺循环中，从右心室射入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血．
    （3）从肾动脉流入肾脏的血液，通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出，因此从肾静脉流出的血液中，尿素、尿酸等废物减少；在这同时，组成肾小管的细胞利用血液运来的氧气分解有机物，产生的二氧化碳又扩散到血液；因此血液经肾脏流出时，血液成分的特殊变化是：二氧化碳增多，尿素减少．
    （4）因为尿液成分中主要有水和无机盐，所以在被困时，万不得已可以通过饮用自己的尿液来补充体内的水和无机盐； 必要时还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物，以保证体内有机养料（或能量）的供给．维持生命来等待救援．
    （5）（6）若静脉注射药物，则药物随血液流动的途径是：药物→上下腔静脉→右心房→右心室→肺→左心房→左心室→主动脉→腿部的动脉→组织细胞处毛细血管→组织细胞；因此该药物最先到达心脏四腔中的[1}右心房；若某人腿部受伤发炎，药物需2次经过心脏才能到达腿部．
    （7）输血是抢救失血过多伤员的最好方法，输血应以输同型血为原则，否则，会使受血者体内的红细胞凝聚成团，阻碍血液循环．验血得知其血型为O型，因此医生应该给他输O型血．
    （8）心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开．这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流．四肢的静脉血管里也有防止血液倒流的静脉瓣，动脉血管和毛细血管里没有瓣膜．因此，人的血液循环系统中，避免血液倒流的作用是动脉瓣、静脉瓣、房室瓣．
    故答案为：
    （1）左心室；右心房；
    （2）静脉血；动脉血；
    （3）增多；减少；
    （4）水和无机盐；
    （5）①；右心房；
    （6）2；
    （7）O；
    （8）动脉瓣、静脉瓣、房室瓣．

    点评 对这样的综合性的题目，应对这些知识综合运用．难度较大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    2．有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红掌子，里面睡个白胖子”．他们分别指的是（　　）
    A．种皮、果皮、种子B．果皮、种皮、种子C．种皮、表皮、胚D．果皮、种皮、胚

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    3．如图为青蛙的生殖发育过程图，请据图回答下列问题：
    （1）蛙的发育经历了[①]受精卵，[②]蝌蚪，[③]幼蛙和[④]成蛙四个时期．
    （2）这种发育方式叫做变态发育．
    （3）②时期的青蛙幼体用鳃呼吸，生活在水中．
    （4）④时期的青蛙逐渐消失，用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸．
    （5）蛙鸣的生物学意义是雄蛙求偶．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．食物中的维生素、水、无机盐不需要消化，就可以被消化道吸收．在消化酶的作用下，食物中的蛋白质逐步分解成氨基酸，淀粉逐步分解成葡萄糖，脂肪逐步分解成甘油和脂肪酸．食物在消化道内被消化后，营养物质通过消化道壁进入人体的循环系统系统．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．下表为某校生物兴趣小组探究“一个小型生态系统中的动物数量和植物数量关系”的实验数据．实验中使用了以下实验用具：有盖的玻璃瓶、小鱼、水草、沙子（含少量淤泥），经过过滤的池水．把这五个生态瓶均放在实验室窗台上，并使它们所处环境中的非生物因素基本相同．
    实验装置ABC     DE
    小鱼（条）44444
    水草（棵）128420
    实验现象小鱼存活8天小鱼存活6天小鱼存活3天半小鱼第2天上午死亡2条，下午死亡2条小鱼当天下午、
    晚上相继死亡
    请分析数据并回答问题：
    （1）实验装置A～D均可看作是一个生态系统，属于消费者的生物是小鱼，它适于在水中生活是用鳃呼吸，用鳍游泳．
    （2）比较A、E的实验结果可知，小鱼能生存的原因是：水草能进行光合作用为小鱼提供氧气、有机物和能量．小鱼通过呼吸作用为水草提供二氧化碳．
    （3）池水、沙子中的细菌、真菌是分解者．细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核．
    （4）由实验A～E可以看出，本探究实验的变量为：水草．
    （5）比较实验A～E的结果可以得出一个结论：通常情况下，一个生态系统中动物（消费者）数量一般小于（填“大于”或“小于”）植物（生产者）数量．
    （6）实验A中的小鱼虽然存活时间最长，但最后还是死亡，最有可能的原因是由于该生态系统中生物种类太少，不能达到一种真正的平衡，自动调节能力太差．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．我市中小学积极践行“阳光体育”活动，尤其是大课间活动丰富多彩，“班班有特色，人人都参与”朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园．

    （1）“阳光体育”活动需要氧气和能量．甲图中a、b、c、d、e表示人体的各项生理活动，b过程氧气经过气体扩散作用进入血液，与血液中的红细胞结合运输到组织细胞．
    （2）运动一段时间后，皮肤的汗腺会产生汗液由甲图d过程排出；甲图中标明的排泄途径还有2条．
    （3）运动中还有加强自我保护．某同学不小心创伤了前臂，丙图中需立刻去医院救治的出血状况是A．
    （4）“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长，健康的内涵除了身体健康，还包括心理健康和良好的社会适应状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．科学实验的本质在于揭示变量之间的因果关系．通过控制单一变量以获得准确可靠的实验结果，是科学实验的最大特色之一，也是实验过程中最难做好的事情．请回答下面“光对鼠妇生活的影响”实验中有关变量的问题．
    （1）如果翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些鼠妇匆匆爬走．鼠妇爬走是因为环境变亮了吗？根据这一问题，可以确定实验的变量是光．
    （2）设计实验装置使铁盘内形成明亮和阴暗两种环境时，铁盘中轴线的两侧应该B
    A．一侧盖上纸板，另一侧什么都不盖         B．一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板
    C．一侧什么都不盖，另一侧盖上玻璃板       D．一侧盖上纸板，另一侧也盖上纸板
    （3）实施实验时，如果铺在铁盘里的沙土上有小石块，鼠妇可以钻到明亮部分的小石块下面避光．下列对这种情况的处理方法中，正确的是D
    A．把石块下的鼠妇统计到明亮的一组            B．把石块下的鼠妇统计到阴暗的一组
    C．把石块下的鼠妇弄出来继续实验              D．把沙土里的小石块筛出来重新实验
    （4）单一变量原则是处理实验中复杂关系的准则之一．在本实验中，你认为应该主要排除哪些干扰，以确保“单一变量”下的实验观测？请说出其中的一种温度、土壤湿度等．

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    8．人类进化的过程中，最为显著的变化是（　　）
    A．语言能力的逐渐增强B．能制造和使用工具
    C．脑容量的逐渐增加D．能直立行走

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．热带雨林被称为地球之“肺”的原因是（　　）
    A．有效地维持了生物圈中的碳-氧平衡
    B．植物的种类繁多，终年常绿
    C．气候炎热湿润，适于植物光合作用
    D．提供了大量的工业原料

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