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某同学将甲、乙两盆相同的天竺葵放在阳台上,甲盆每天大量浇水,乙盆4~5天浇水一次.一段时间后,甲盆天竺葵开始发黄落叶,而乙盆生长正常.造成该现象最可能的原因是(  )
A、影响了蒸腾作用,造成叶片受伤
B、造成土壤缺氧,影响天竺葵的呼吸作用
C、造成土壤缺少二氧化碳,影响天竺葵的光合作用
D、造成土壤中矿物质缺乏,影响叶的生长
考点:探究植物的呼吸作用
专题:
分析:细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用.
解答:解:植物的根呼吸的是空气中的氧气.土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长.甲盆每天大量浇水,花土总是含有大量的水分,水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤的氧气过少,根毛无法呼吸,导致甲盆开始发黄落叶.
故选:B.
点评:解答此类题目的关键是理解根呼吸的是空气中的氧.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为生态系统中各生物之间的关系,据图回答问题:
(1)图中[
 
]能够利用光能将无机物制造成有机物,因而在生态系统中叫做
 

(2)图中[
 
]和[
 
]不能将无机物制造成有机物,
只能摄取现成的有机物,因而在生态系统中叫做
 

(3)图中④能把动植物的遗体分解成无机物,因而在生态系统中叫做
 
,这种生态成分主要包括
 
 
两大类生物.
(4)生态系统中各种生物的生存除了需要阳光之外,还需要
 
等非生物条件.
(5)在生态系统中,你认为哪类生物是不可缺少的成分?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请你根据下表中的每项特征,写出正确的植物类别的名称,并分别举例写出一种植物的名称.
              特征  类别名称  举例
有花,两片叶子,叶脉一般是网状脉
无花,种子裸露
简单植物,不具有根、茎、叶
有花,一片子叶,叶脉一般是平行脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物体的结构是与其生活环境相适应的.下列叙述正确的是(  )
A、鲫鱼身体呈梭形有利于减少游泳时的阻力
B、家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官
C、青蛙的幼体即可用鳃呼吸又可用肺呼吸适于水陆两栖生活
D、乌龟背部有甲,适于水中生活

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科目:初中生物 来源: 题型:

17世纪,比利时科学家海尔蒙特通过柳树苗生长实验证明植物(  )
A、增重不是由土壤直接转化的
B、光合作用产生淀粉
C、可以净化空气
D、能吸收二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物进化一般是由水生到陆生,从
 
植物和
 
动物开始的,生物完全脱离对水环境的依赖,真正适应了陆地生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝙蝠是哺乳动物而不是鸟类的依据是(  )
A、体温恒定B、心脏四腔
C、用肺呼吸D、生殖发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

在使种子萌发的实验中,种子最先突破种皮的结构应该发育成植物的什么器官(  )
A、叶B、根C、茎D、根毛

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科目:初中生物 来源: 题型:

呼吸作用产生的废物是(  )
A、氧气、氮气
B、尿素、无机盐
C、二氧化碳、氧气
D、二氧化碳、水

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