【题目】男性和女性主要的性器官分别是( )
A. 输精管和输卵管 B. 睾丸和卵巢
C. 阴囊和阴道 D. 精囊腺和子宫
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示是表示绿色植物叶片横切面结构示意图
(1)植物的叶片由表皮、和三部分组成,植物蒸腾失水的“门户”、气体交换的“窗口”是图中的[]它是由两个细胞组成.夏季晴天炎热的正午,它通常处于(填“关闭”或“开放”)状态
(2)对叶片起保护作用的结构是[];
(3)叶多呈现为绿色,是因为叶肉细胞内含有 , 叶片正面比背面颜色深,是因为[]内含有的比[]含量多.
(4)图中能进行光合作用的细胞有[ , ]细胞和[]细胞.它们能利用光能把和水合成淀粉等有机物,并释出 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】病毒不能独立生活,必须___在其他生物的细胞内。根据它们___不同,可以将病毒分为三大类:___病毒,如流感病毒;___病毒,如烟草花叶病毒;_____病毒,也叫___,如大肠杆菌噬菌体。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】松树中学生物兴趣小组开展生态系统及稳定性的探究。
探究目的:初步学会观察和研究人工生态系统。
实验材料:带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子。
实验装置如图所示(将A、B瓶置于有光条件下,C瓶用不透光的盒子罩住)。请回答:
(1)探究“光对生态系统的稳定性是否有影响”这个问题,应选择 ___瓶与B瓶进行对照实验。
(2)通过该实验探究能得出“光对生态系统的稳定性有影响”这个结论吗? __。(填“能”或“不能”)
(3)在生态系统中,物质和能量是沿着______流动的。
(4)在A、B、C三个生态瓶中,生态系统维持时间最长的应该是 __瓶。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国生物多样性的现状不容乐观,我国仅有的类人猿——___,被称为植物“活化石”的___、____,被称为“四不像”的___等也濒临灭绝。
知识点二 保护生物多样性的主要措施
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