甲图是人体内的气体交换过程示意图,乙图为人体心脏剖面图,据图分析回答下列问题:
(1)外界气体进出肺泡是通过 实现的。人体内的气体交换包括(一)肺泡内的气体交换和[ 】 两个过程;通过(一)过程后,血液由乙图中的[ ] 血管回到心脏。
(2)乙图中心脏壁最厚的是[ ] ,与它相连的血管为[ ] ,将含氧丰富的血液通过各级动脉输送到全身各处的毛细血管网。
(3)在甲图中,①由血液中的 运输,当血液流经组织细胞时,扩散进入组织细胞,参与分解有机物,为生命活动提供 ,同时将产生的二氧化碳通过 系统排出体外,其他代谢废物主要由 系统以尿液的形式排出体外。
(1)呼吸运动 (二)组织处的气体交换(组织细胞的气体交换) ④主动脉 (2)D左心室 ④主动脉 (3)红细胞(血红蛋白) 能量 呼吸 泌尿
【解析】
试题分析:(1)外界气体时入肺是通过呼吸运动实现的;人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换;通过肺泡内的气体交换,血液由静脉血变成动脉血;(2)心脏的结构中左心室的壁最厚;左心室与主动脉相连;(3)甲图中的①表示氧气,由红细胞运输;氧气进入组织细胞参与有机物的分解,能量并产生二氧化碳,二氧化碳通过呼吸系统排出体外,代谢产生的废物则主要由泌尿系统以尿液的形式排出体外。
考点:此题考查人体肺泡内的气体交换,以脏的结构和血液循环,呼吸的意义和废物的排出,以此考查学生综合分析应用能力。
科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东省德州市初三第一次模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题
用不同浓度的碘水饲喂鼠龄一致、发育正常等各项指标相同的小鼠,实验结果绘制如右图。下列表述正确的一项是( )
A.日常生活中应多吃加点盐
B.甲状腺异常时要大量补碘
C.碘是合成甲状腺激素的原料,缺碘会患甲亢
D.沿海地区甲状腺疾病人数增多,可能与国家强制盐加碘有关系
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南市区考二模生物卷(解析版) 题型:综合题
春天桃花竞相吐艳,美不胜收,红的似火,粉的如霞,白的像雪。下图为桃花传粉示意图,请据图分析回答:
(1)从花蕊着生情况看,桃花属于_____ ____。
(2)桃花开放后,由花瓣组成的色彩鲜艳的部分是 。桃花的颜色既有红色,也有粉色和白色,在遗传学上把这些不同的表现类型称为 。
(3)要结出桃子,除图中生理过程之外,还要经历的另一个重要生理过程是__________。
(4)桃营养丰富,美味可口,其鲜嫩的果肉主要是由____ ______发育来的;果核内的种子是由 发育来的。
(5)“早生蜜桃”的果实个大、味甜,要保持这一优良性状,在生产实践中常采用的方法是___ ____,此方法确保成功的关键是_________________________________。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南市区考二模生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于芽的叙述,错误的是
A. 花芽顶端钝圆,内有花部原基,将来发育成花
B.长在主干顶端的叫顶芽,侧枝顶端的芽叫侧芽
C.枝芽顶端较尖,外面有幼叶包被
D.无论顶芽或侧芽,都可能是花芽、枝芽、混合芽
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南市区考二模生物卷(解析版) 题型:选择题
小明同学要探究“种子的萌发需要水分”,在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同。不同的条件是
A.甲暴露在空气中,乙用水完全浸没
B.甲用饱满的种子,乙用干瘪的种子
C.甲始终保持湿润,乙始终保持干燥
D.甲用小麦种子,乙用玉米种子
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考二模生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是人体与新陈代谢有关的四大系统简易示意图,图中①、②、③、④分别表示
A.泌尿系统、消化系统,循环系统、呼吸系统
B.循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统
C.消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统
D.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考二模生物卷(解析版) 题型:选择题
近日,西安、吉林等地幼儿园相继被曝给幼儿集体服用“病毒灵”一盐酸吗啉胍片。“喂药事件”持续发酵,举国哗然。关于下图“病毒灵”的描述,错误的是
A.是片剂处方药 B.可以用于预防流感
C.已经过保质期 D.没有任何毒副作用
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考二模生物卷(解析版) 题型:选择题
“不必说高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了。”下列哪项不是皂荚树、桑葚、蝉、叫天子等生物具有的基本特征
A.新陈代谢 B.生长发育 C.反射 D.繁殖
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