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在下列各项中,学习能力最强的动物是(  )
A、蚯蚓B、大山雀C、黑猩猩D、牛
考点:动物的先天性行为和学习行为的区别
专题:
分析:学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.
解答:解:动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力.学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程.动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,学习行为所占的比重就越大.
在题干中的四种动物中,蚯蚓是环节动物,大山雀属于鸟类,牛属于哺乳动物,黑猩猩是哺乳动物,其中黑猩猩最高等,因此学习能力最强,学习行为也越复杂,利用经验解决问题能力也越强.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是理解动动物的种类越高等,学习能力就越强.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

只有社会行为的动物之间才有信息交流.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人的屈、伸肘运动示意图,请据图回答:
(1)当①
 
处于收缩状态,②
 
处于舒张状态时,完成了人体的
 
动作.
(2)如果你两手自然下垂,你会感到非常轻松,这是因为肱二头肌处于
 
状态,肱三头肌处于
 
状态;而如果你手提一桶水,容易感到累,这是因为肱二头肌处于
 
状态,肱三头肌处于
 
状态.
(3)屈、伸肘动作符合杠杆原理,起到支点作用的是
 

A、关节        B、骨        C、骨骼肌        D、骨骼
(4)由图可知,肱二头肌的肌腱至少固定在
 

A、一块骨上       B、两块骨上      C、多块骨上        D、不能确定.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请据图回答

(1)图一为
 
细胞,图二为
 
细胞.
(2)图中含有遗传物质的结构是
 
 
,名称是
 
;被称为细胞膜的结构是图中的
 
 
,图二中结构①的名称是
 

(3)能将细胞内的有机物分解并释放能量,供给细胞各种生命活动利用的结构是
 

(4)图二中结构⑤的名称是
 
,它的功能是
 
;图二中结构④的名称是
 

(5)切西瓜的时候会流出许多汁液,若上述图中,有一种属于西瓜细胞,则汁液主要来自该细胞结构中的(填序号)
 

(6)两个细胞相同的结构有
 
,不同的结构有
 

(7)从图中可以看出,甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别,你认为它们的差别是由
 
决定的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物细胞由细胞壁控制物质进出,而动物细胞由细胞膜控制物质进出.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

有一次小华买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小华觉得很奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把这个问题搞清楚,请你和他们一起去探究.
你的问题是:阳光能影响叶绿素的产生吗?
(1)针对你提出的问题,请作出假设:
 
对叶绿素产生了影响.
(2)设计实验方案:
A.取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在两个容器中;
B.甲放在
 
地方培养,把乙放在
 
地方培养.
(3)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽不变绿,乙中的黄豆芽
 
绿.(填“变”或“不变”)
(4)该实验证明了:叶绿素的形成需要
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

为动物运动提供氧和营养物质的系统是(  )
A、神经系统和循环系统
B、神经系统和呼吸系统
C、泌尿系统和呼吸系统
D、呼吸系统和循环系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

(一)预习思考
                            生物圈Ⅱ号
人类能够模拟一个与生物圈类似、可供人类生存的生态环境吗?为了研究这个问题,20世纪80年代,美国在亚利桑那州的沙漠上建造了一个实验基地.为了与地球生物圈--科学家将它称为“生物圈Ⅰ号”相区别,人们将这座建筑称为“生物圈Ⅱ号”.“生物圈Ⅱ号”几乎是完全密封的,占地12700平方米,容积达141600立方米,由80000根白漆钢梁和6000块玻璃组成.里面有微型的森林、沙漠、农田、海洋和溪流,还有猪、羊、鸡等畜家禽,以及供人居住的房子.科学家利用计算机来控制射入的阳光,调节各区所需的温度.
1991年9月,8名科学家进入“生物圈Ⅱ号”.他们计划在里面住上两年,一边从事科学研究一边饲养禽兽,耕种和收获,过着完全自给自足的生活.科学家们要设法使这个生态系统维持在相对稳定的状态,有利于有和其他生物的生存.遗憾的是,一年多以后,“生物圈Ⅱ号”中氧气含量大幅度下降,不得不从外界泵入氧气,以维持科学实验结束之前的生存.
(二)设问解疑
(1)以上材料提到的生态系统有“地球之肾”之称的是?
 

A.草原生态系统  B.湿地生态系统.C.森林生态系统  D.农田生态系统
(2)生态系统中自动调节能力最强的是?
 

A.森林生态系统   B.沙漠生态系统  C.农田生态系统  D.溪流生态系统
(3)科学家们在“生物圈Ⅱ号”中想过着完全自给自足的生活.你认为自给自足的生活是什么?
 

A.生产者能生存充足食物   B.消费者消费更少食物
C.“生物圈Ⅱ号”最好无细菌、病毒等    D.人、动、植物、微生物相对稳定地生活
(4)1971年联合国教科文组织制定了“人与生物圈”的研究计划,其目的主要在于
 

A.协调人与生物圈的关系   B.保护生物圈内的各种生物
C.保护地球上的生态环境   D.防止生物圈遭到破坏
(三)简洁转新
(5)这次探索虽然没有完成预定计划,但是这实验告诉人们的事实是什么?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是显微镜的构造简图,请据图回答:
(1)使用显微镜对光的过程中,转动[
 
]
 
,使光线通过通光孔反射到镜筒内,从目镜可以看到白亮的圆形视野.
(2)在观察过程中,若要使显微镜视野中的物象从上方移至中央,玻片标本应向
 
方移动.
(3)用下列三台显微镜观察洋葱表皮细胞,哪台显微镜视野中的细胞最大?请写出显微镜序号
 
显微镜序号 目镜 物镜
 甲 5× 8×
 乙 10× 40×
 丙 15× 10×
(4)在图中所指示的A、B、C中表示粗准焦螺旋的是
 

(5)当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应该注视
 
,避免压破载玻片.  
(6)若截玻片上实物的形状是“pb”,则在显微镜视野中的物象是
 

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