A. | 丙、甲、乙 | B. | 乙、甲、丙 | C. | 甲、乙、丙 | D. | 乙、丙、甲 |
分析 化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗物和生活遗迹.在漫长的地质年代里,地球上曾经生活过无数的生物,这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹,许多被当时的泥沙掩埋起来.在随后的岁月中,这些生物遗体中的有机物质分解殆尽,坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头,但是他们原来的形态、结构(甚至一些细微的内部构造)依然保留着.同样,哪些生物生活时留下来的痕迹也可以这样保留下来.我们把这些石化的生物遗体、遗迹就称为化石.
解答 解:化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等.另外,科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的.
甲地层中有恐龙蛋、始祖鸟、龟;乙地层中有三叶虫、乌贼、珊瑚;丙地层中有马、象牙、犀牛.乙地化石所代表的生物三叶虫、乌贼、珊瑚结构越简单,分类地位越低等,而丙地化石所代表的生物马、象牙、犀牛,结构越复杂,分类地位越高等.而甲中的动物介于二者之间.因此这些地层依地质年代远近排列应是乙、甲、丙.
故选:B.
点评 解答此类题目的关键是理解化石的分布规律.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生活水平低 | B. | 多是近亲结婚引起的 | ||
C. | 教育水平落后 | D. | 该地区水土不养人 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 现在的地球环境已经不具备产生原始生命的基本条件了 | |
B. | 根据原始地球环境推测,地球上最早的原始生命的生存可能不需要氧气和营养 | |
C. | 米勒实验证明了在原始地球环境下,简单的无机物可以形成简单的有机物 | |
D. | 在生命起源的化学进化过程中,简单有机物的形成不是在原始海洋中 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 保证每日三餐,按时进食 | B. | 炒菜时可以多放些油盐增加食欲 | ||
C. | 早餐可以不吃蔬菜和水果 | D. | 选择饮料代替饮水以增加营养 |
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