【题目】如图是部分食肉目动物分类等级示意图,据图分析( )
A. 虎与豹的亲缘关系比虎与狼的亲缘关系远
B. 猫和虎所处的分类等级是“种”
C. 图中表示的虽大的分类单位是“属”
D. 食肉目包含的动物种类比猫科少
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】右下图是食物经过人体消化道时,淀粉、蛋白质和脂肪被化学消化的程度,字母表示组成消化道各器官的排列顺序。请据图回答。
(l)甲表示 的消化曲线,因为其在 才开始被消化。
(2)曲线乙表示的物质是 ,它在OA段减少是由于 的缘故;在DE段减少为零,是由于 _的缘故。
(3)丙表示______________的消化曲线,因为其到了___________就开始被消化。
(4)三种有机物都在CD处 被彻底消化。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是( )
A. 卵巢、输卵管、子宫 B. 卵巢、阴道、子宫
C. 输卵管、子宫、子宫 D. 输卵管、阴道、子宫
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题。
(1)填写下列标号的器官名称:①________,②________,③________。
(2)精子和卵细胞在[ ]_______结合,形成的_________是新生命的开始。
(3)胚胎发育的主要场所是[ ]___________,待胚胎发育大约38周由[ ]_________产出,这便是分娩的过程。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(表中未涉及的其他条件均适宜)。根据实验回答问题:
(1)用①组与②组进行对照,所探究的问题是______________________________。
(2)若要探究光对大豆种子萌发的影响,应选择②组与________组进行对照。根据这两组种子的萌发数,得出的结论是:____________________________。
(3)③组的种子都没有萌发,主要原因是缺少充足的_________________。
(4)如果要测定大时种了的发芽率,可让种子处在与上表____________ 组相同的环境中。
(5)大豆种子萌发时,需要的营养物质主要来自于种子结构中的________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】母狼如果在哺乳期失去幼仔,它会继续哺育其他动物的幼仔甚至人类的婴孩。母狼的这种行为属于( )
A.先天性行为
B.学习行为
C.先天性行为中的繁殖行为
D.在先天性行为的基础上的学习行为
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