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由EV71引发的手足口病是一种肠道传染病,至今尚无特殊预防方法.控制本病流行的关键措施之一是对被污染的日常用品、餐具等立即进行消毒处理,这样做的目的是(  )
A、切断传播途径
B、控制传染源
C、保护易感人群
D、研究病毒结构
考点:传染病的预防措施
专题:
分析:传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
解答:解:控制本病流行的关键措施之一是对被污染的日常用品、餐具等立即进行消毒处理,这样做的目的是切断传播途径.
故选:A
点评:解答此类题目的关键是理解掌握预防传染病的措施.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

有些动物名称里都有“鱼”字,属于鱼类的是(  )
A、章鱼B、鲨鱼C、墨鱼D、鱿鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了保护环境,在购买下列生活用品时,你将优先选择哪些(  )
①电子贺卡   ②含磷洗衣粉   ③一次性筷子  ④可充电电池   ⑤塑料包装袋  ⑥纸质包装袋.
A、①②③B、④⑤⑥
C、②③⑤D、①④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色开花植物是种类最多的植物类群之一.下列相关知识叙述正确的是(  )
A、胚是新植物体的幼体,包括胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳
B、种子萌发的过程中,胚根最先突破种皮形成根
C、根的生长就是指细胞数量的增多,这是通过细胞分裂实现的
D、能结果实的花一定有雄蕊和雌蕊,一定经历了自花传粉和受精

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体中大静脉受损失血时,正确的急救措施是(  )
A、在近心端止血
B、在远心端结扎
C、两端同时结扎
D、结扎向该部位输送血液的大动脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

病毒的结构是(  )
A、蛋白质的外壳和包含遗传物质的内核组成
B、遗传物质的外壳和蛋白质的核心
C、细胞壁的外壳和遗传物质的核心
D、蛋白质的外壳和内部的细胞核组成

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图甲为今年6月23日(晴)一昼夜某植物对二氧化碳的吸收、释放速率变化曲线,图乙为叶片结构图.试分析回答下列问题:

(1)图甲中表示光合作用开始的时间是
 
点,表示光合作用最强的时间是
 
点(用图中代码表示).
(2)图乙中的[
 
]
 
([]内填图中代码,横线上填结构名称,以下均同)细胞是植物进行光合作用的主要部位,它吸收二氧化碳的通道是[
 
]
 

(3)在图甲中的F时间点,叶片能否积累有机物?
 

(4)从图甲中可以看出在一天中植物对二氧化碳的吸收总量
 
(大于、小于、等于)对二氧化碳的放出总量,这对于维持生物圈的碳氧平衡起着重要作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物体的呼吸器官是由低等到高等不断进化的,请回答问题:
(1)在做蚯蚓的有关实验中,“蚯蚓怕干”的原因是它的呼吸是靠
 
,“蝗虫怕淹”是因为蝗虫的呼吸器官是
 

(2)夏季在清澈的小溪里会看到小蝌蚪找妈妈.小蝌蚪在发育成“妈妈”的过程中,呼吸器官的变化依次是
 

(3)在家鸽的呼吸系统中,气囊和
 
是相通的.它的重要作用是辅助肺完成
 

(4)家兔体腔中特有的结构是
 
,它的有节奏的前后运动能协助肺完成呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:

胚是新植物体的幼体,由胚芽、胚轴、胚根和
 
组成.

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