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【题目】绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物。(判断对错)

【答案】正确
【解析】光合作用的意义:①它把无机物转变成有机物,一部分用来构成植物体的自身,另外其它生物直接或间接以植物为食,所以也为其它生物提供了基本的食物来源,同时释放氧气供生物呼吸利用;②在这一过程中,它把光能转变为贮存在有机物中的化学能,是自然界的能量来源;③从根本上改变了地面上的生活环境,维持了大气中氧气和二氧化碳的相对平衡。所以说绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物。
所以答案是:正确
【考点精析】通过灵活运用光合作用的实质,掌握光合作用实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程即可以解答此题.

练习册系列答案
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A.都持续收缩
B.都持续舒张
C.先同时收 缩,再同时舒张,交替进行
D.一组收缩,另一组舒张,交替进行

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【题目】国家、学校、社会都悉心关怀青少年的健康成长。下列健康知识错误的是(

A.新冠疫情时期,各校线上教学之际不忘“打卡”室内健身操,旨在增强师生体质、提高免疫力,从预防传染病的角度来看此举属于保护易感人群

B.艾滋病主要通过不安全的性行为、血液和母婴等途径传播,我们应积极宣传预防艾滋病知识,关怀和尊重艾滋病患者

C.健康仅仅是指身体的没有疾病或者不虚弱,不包括心理上和社会适应方面的良好状态

D.当遇到有人突然晕倒或溺水等情况,先判断其有无呼吸和意识后,立即拨打120,求救急救中心,以挽救患者的生命

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(1)小明从袋子中取出部分绿豆进行实验,以反映整体的情况。这种科学方法叫检测。
(2)选取绿豆的办法,你认为比较合适。
A.挑粒小干瘪的
B.挑中等大小的
C.挑粒大饱满的
D.随机抽取
(3)测发芽率时,为保证结果准确,是否应给种子萌发提供最适合的条件?
(4)小明还想知道光照是否影响绿豆的发芽率。他另取2组绿豆,每组50粒,一组放在全天光照中作为实验组,另一组应放在中作为组。

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【题目】抗生素滥用是一个必须引起我们高度重视的问题,20世纪40年代初刚使用青霉素时,即使是严重感染的病人,也只要每天分数次注射l0万单位,而现在成年人每天要注射数千万单位甚至2亿单位,新生儿也不少于40万单位。造成这种情况的原因是致病菌的( )
A.遗传性
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C.应激性
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【题目】漳州花博园种植多种绿色植物,让游客感觉空气清新湿润。由于植物的( )
A.光合作用和蒸腾作用
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C.光合作用和吸收作用
D.植物呼吸作用

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【题目】中国的植树节由凌道扬和韩安、裴义理等林学家于1915年倡议设立,我国的“植树节”定在每年的(  )

A.3月10日B.3月12日C.4月13日D.5月12日

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【题目】判断题

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3)一块骨骼肌由中间的肌腱和两端的肌腹构成。 ______

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6)在被子植物中,根、茎、叶往往作为分类的重要依据。 ______

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【题目】下列各项中,不属于青春期可能出现的正常生理现象的是( )
A.神经系统功能进一步发育、完善
B.学习期间常出现近视
C.性器官发育、成熟
D.心脏功能进一步发育、完善

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