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【题目】在下列分类等级中,同属哪一等级中的生物个体之间共同特征最多( )
A.属
B.科
C.纲
D.种

【答案】D
【解析】生物分类的等级单位从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,种是分类的基本单位,分类单位越大,所包含的生物种类越多,所含生物的共同特征就越少,分类单位越小,所包含的生物种类越少,所含生物的共同特征就越多。

所以答案是:D


【考点精析】认真审题,首先需要了解分类的单位(根据生物之间的相似程度,把生物分成不同等级的分类单位,它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,基本单位是种).

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体消化系统部分结构示意图,分析回答下列问题:

(1)消化系统由消化道和___组成。

(2)结构[1]可以分泌唾液,唾液中的___能将淀粉分解为麦芽糖。

(3)消化道中呈囊状、最膨大的器官是[___]___,它能对蛋白质进行初步消化。

(4)能够分泌胆汁的器官是[___]___,其分泌的胆汁储存在胆囊中,再经过导管流入___

(5)在消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是[13]小肠,内表面有许多环形的___,其表面有许多小肠绒毛,这就大大增加了它的内表面积。在此处,食物中的蛋白质最终分解为___后被吸收。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】幼年时期生长激素分泌不足,人会患( )
A.糖尿病
B.巨人症
C.侏儒症
D.呆小症

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统一般都包括:( )
A.生产者、消费者和分解者
B.生产者和非生物成分
C.消费者和非生物成分
D.生物部分和非生物部分

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图中的①②③分别指什么,其结果分别是什么(  )

A.细胞分裂和细胞分化,细胞数量增多和形成组织

B.细胞分裂和细胞分化,形成组织和细胞数量增多

C.细胞分裂和细胞生长,细胞数量增多和细胞体积增大

D.细胞分裂和细胞生长,形成组织和细胞数量增多

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞分裂时,变化最明显的是:( )
A.线粒体
B.染色体
C.叶绿体
D.细胞壁

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞分裂时,首先分裂的是:( )
A.细胞核
B.细胞质
C.细胞膜
D.以上同时进行

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当你需要长途跋涉,你会选择哪组食物(  )
A.馒头、大米
B.红烧肉、大米饭
C.肥肉、牛肉
D.水饺、苹果

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列是家兔和狼的牙齿结构示意图,据图回答

1)图二是___________的牙齿,图一是___________的牙齿,判断依据是口腔内没有结构[ ]_____________,该种牙齿的作用是___________________

2)图一中的结构_____________与图二中的结构_____________的功能一样,都是咀嚼食物。

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