【题目】如图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程,请据图分析作答:
(1)在步骤①中,将植物放在暗处24小时的目的是________.
(2)在步骤②中,把叶片部分从上下两面遮盖黑纸片的目的是设置一组________实验,这组实验的变量是________.
(3)经过图④所示步骤的处理后,叶片未遮光部分变成________色,实验说明了:________.
【答案】把叶片内原有的淀粉运走消耗 对照 光照 蓝 光是光合作用的必要条件,光合作用制造淀粉
【解析】
(1)“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
(1)选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(如淀粉)。若不除去会对实验结果造成影响。所以在步骤①中,将植物放在暗处24小时的目的是把叶片内原有的淀粉运走消耗,以排除原来贮存的淀粉对实验的干扰。
(2)在步骤②中,把叶片部分从上下两面遮盖黑纸片的目的是设置一组对照实验,这组实验的变量是光照。目的是看看叶片遮光部分和见光部分是不是都能制造淀粉。
(3)片见未遮光部分能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后变蓝色;遮光部分缺乏光,不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色。所以经过图④所示步骤的处理后,叶片未遮光部分变成蓝色,实验说明了光是光合作用的必要条件,光合作用制造淀粉。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是肌肉的协作关系示意图,其中①和②分别表示肱二头肌和肱三头肌,请据图分析回答:
(1)人和脊椎动物的肌肉在____________的支配下,通过收缩和舒张牵拉附着的______产生运动。
(2)人在进行伸肘运动时(如图B所示),图中①肌肉所处的状态是_________ 。人在进行屈肘运动时(如图A所示),图中①肌肉所处的状态是__________。
(3)人体运动所需要的能量最终来源于_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构.下图为某同学用显微镜观察到的不同物像,请据图回答:
(1)从视野①变为视野②,应调节显微镜的 _____________ (填字母).
(2)从视野③变为视野④,应将装片向 ___________方移动.
(3)与口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是 __________和 __________ .
(4)细胞中的遗传信息存在于视野中被染成深色的结构—___________ 中.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察下面几种动物,分析并回答下列问题:
(1)上述类群中属于无脊椎动物的是______(填字母);属于变态发育的是______(填字母)。
(2)D是一种农业害虫,消灭的最佳时期是___________期。
(3)B群体具有迁徙行为,从动物的获得途径上看这属于先天性行为,这种行为是由动物体内的_________________所决定的。
(4)动物的运动形式多种多样,但都与其生活环境相适应。E类能够适应水中生活,它的运动形式以_______________为主,运动器官是__________________。
(5)F特有的生殖发育特点是_________________,大大提高了后代的成活率,能够适应复杂多变的陆地环境。
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