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2004年初,禽流感在亚洲一些国家蔓延,我国也有部分地区发生了禽流感,大量家禽死亡,造成了严重的经济损失.经研究发现导致此病的是禽流感病毒中的亚型病毒.请结合本章所学的病毒生活特点知识分析:禽流感预防中为什么要及时处死并深埋病禽?
考点:传染病的预防措施
专题:
分析:病毒只能寄生在生物的活细胞内,一旦离开活的寄主细胞,就不再有任何生命活动.
解答:解:传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.病禽是禽流感的传染病源,处死并深埋病禽,就可以避免此病大面积传染.因此,发现禽流感的地区要及时处死并深埋病禽,这一措施属于控制传染源.
故答案为:病禽是禽流感的传染病源,处死并深埋病禽,就可以避免此病大面积传染.
点评:要预防传染病传播,就要了解传染病的传播途径和方法.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

回答下列有关生物进化的问题.

(1)图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、Y、Z表示生物进化中的基本环节.X、Y分别是
 
 

(2)小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因,称为蜥蜴的
 

(3)小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状,W代表蜥蜴脚趾的分趾基因;w代表联趾(趾间有蹼)基因.图2表示这两种性状比例变化的过程.

①由于蜥蜴过度繁殖,导致
 
加剧.
②小岛上食物短缺,联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升,其原因可能是
 

③图2所示的过程说明,自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化,其本质是因为蜥蜴群体内的
 
发生了改变.

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某同学做的临时装片放在显微镜下观察时视野中一片黑暗,请你分析原因,并提出修改措施.

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海带呈褐色的原因是细胞内含有
 

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建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,将捕杀藏羚羊者绳之以法,以上保护生物多样性的措施分别属于
 
 
 

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青霉都可以生产医药用的青霉素.
 
.(判断对错)

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生物的多样性包括生物种类的多样性、
 
的多样性和
 
的多样性,生物种类的多样性实质是
 
的多样性.保护生物多样性的根本措施是保护
 
的多样性.

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科目:初中生物 来源: 题型:

患阑尾炎时,感到特别疼痛的部位是在腹部的
 
,同时一般伴随着
 
的升高和
 
增多.

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科目:初中生物 来源: 题型:

激素调节是体液调节,体液调节不仅仅是激素调节.
 
.(判断对错)

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