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    种子萌发的过程：吸收
     
    ；转运
     
    ；
     
    发育成根；
     
    发育成茎和叶．
    考点：种子萌发的条件和过程
    专题：
    分析：（1）种子具备外界条件和自身条件时才能萌发，种子的萌发的外界条件是：适宜的温度、一定的水分和充足的空气，自身条件是：种子的胚是完整的、活的等．
    （2）单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成，胚乳有丰富的营养物质，双子叶植物种子由种皮和胚组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，子叶储存有丰富的营养物质．
    解答：解：种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶或胚乳内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽．萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶．
    故答案为：水分；营养物质；胚根；胚芽．
    点评：掌握种子萌发时各部分的发育情况是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于单细胞绿色植物的是（　　）
    A、海带B、酵母菌C、衣藻D、水绵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是桃花的结构示意图，据图回答：
    （1）植物的子房受精过程完成后将发育成
     
    ，这种生殖方式属于
     
    ．
    （2）图中
     
    （填序号）构成雌蕊，
    （3）桃花授粉后，⑥
     
    能发育成种子
    （4）若这棵桃树的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中一般都采用
     
    的繁殖方法．
    （5）桃花的花瓣有5枚，这是由
     
    控制的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据以下装置，回答：

    （1）甲装置可以用来验证光合作用需要
     
    ．
    （2）乙装置可以用来验证光合作用是否有
     
    的产生，此装置必须放在
     
    环境中．
    （3）丙装置可以用来验证呼吸作用能产生
     
    ．图中试管内装的是
     
    ．
    （4）丁装置用来验证植物的蒸腾作用，但此装置有一个错误，袋口应扎在植株最下面一片叶以下的茎干上，以避免
     
    ．为使该实验的效果明显，此装置最好放在
     
    环境中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    刘银杏同学在“绿叶在光下制造的淀粉”的实验中发现一些问题，请帮他解决．
    （1）为了把天竺葵叶片中的淀粉运走耗尽，需把天竺葵放在
     
    中一昼夜．
    （2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到
     
    作用．
    （3）在脱色后的叶片上滴加碘液，叶片的
     
    （选填见光/遮光）部分变蓝，说明该部分含有
     
     （选填淀粉/蛋白质）．
    （4）通过该实验可以得出的结论是：
     
    是绿色植物进行光合作用的条件．
    （5）请补充完光合作用和呼吸作用的公式：
    ①光合作用：
     
    +水
    光
    叶绿体
    有机物+氧
    ②呼吸作用：
     
    +氧
    有光无光均可
    线粒体
    二氧化碳+水+能量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体的消化系统部分结构示意图，请据图回答：
    （1）人体消化和吸收的主要器官是图中
     
    （填标号）所示结构．
    （2）图中④所示器官为
     
    ，它分泌的胆汁对食物中脂肪的消化起重要作用．
    （3）⑤中的胃腺分泌的胃液中含消化
     
    的酶．
    （4）人在饭后或大量食用食糖后，血液中血糖的浓度会暂时升高，但在[⑥]
     
    分泌的胰岛素的作用下，血糖浓度又会逐渐恢复正常．
    （5）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食，会增加图中
     
    （填标号）所示器官的消化负担，容易使人患病．你可一定要注意啊！

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题：
    （1）心室壁比心房壁
     
    ．
    （2）心脏内有防止血液倒流的瓣膜，它们是在心房和心室之间的
     
    ，心室和动脉之间的
     
    ．
    （3）写出心脏的四个腔
    A：
     
    B：
     
    C：
     
    D：
     
    ．
    （4）写出与A、B、C、D相连的血管：
    c：
     
    a：
     

    d、g：
     
     b：
     

    （5）心脏位于
     
     的中部偏左下方．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为一个温带草原生态系统的网示意图，据图回答：
    （1）此食物网中有
     
    条食物链．
    （2）该食物网中最长的一条食物链是
     
    ．
    （3）在自然条件下，食物网中各种生物的数量会达到一个相对平衡状态，这说明自然生态系统具有
     
    ．
    （4）假如蛇被人为的大量捕杀，数量大量减少，该情况下哪些生物的数量可能发生变化？发生怎样的变化？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在研究鱼鳍的作用时，将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪掉，会发生的现象是
     
    ．

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