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    阅读教材相关内容，描述动物的类型：
    1．无脊椎动物  
    (1)定义：身体里没有_____。  
    (2)举例：如          、蛔虫等。  
    (3)种类：             、______、______、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物等。
    2．脊椎动物  
    (1)定义：身体里有            。  
    (2)举例：如鱼、         、龟、鹤和        等。  
    (3)种类：         、两栖类、          、鸟类、哺乳类等。
    1．(1)脊椎骨  
    (2)蚯蚓  
    (3)原生动物；腔肠动物；扁形动物
    2．(1)脊椎骨  
    (2)蛙；野兔  
    (3)鱼类；爬行类
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

    阅读教材相关内容，描述种子植物的特征、分类：
    1．特征
    (1)体内有维管组织  ____ 和_____。  
    (2)能产生   __ 并用   __ 繁殖。
    2．分类
    (1)依据：种子外面是否有  __  包被。  
    (2)类型
    ①裸子植物：种子  ___  ，外层 ___   包被。  
    ②被子植物：种子外层____包被。
    3．裸子植物
    (1)生活环境：主要在   ___ 地区和热带、_______海拔较高的山区。  
    (2)我国被誉为“   ____ 的故乡”。  
    (3)我国的______、  ______ 和秃杉等是世界上的珍稀树种。
    4．被子植物    
    植物界中等级______   、种类____   、分布______、与人类关系最密切的植物类群。  
    (1)单子叶植物
    ①特点：叶多是  ___  ，花瓣为  __ 或___   的倍数。  
    ②举例： _____ 、_____、_____等。  
    (2)双子叶植物  
    ①特点：叶多是   ___ ，花瓣为 ____   或________的倍数。  
    ②举例：   ____、______、_____等。

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

    阅读教材相关内容，描述人的起源。
    1．森林古猿  (1)时间：距今1000万年～3000万年前。  
    (2)地点：非洲              。  
    (3)生活方式：             。
    2．过渡原因：造山运动和               的剧烈变化。
    3．进化方向  (1)一部分转向地面生活，进化为          的最早祖先。  
    (2)一部分仍然树栖生活在森林中，进化成___  _____的祖先。
    4．人类祖先与猿分界的重要标志：      __     。

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

    阅读教材相关内容，描述城市生态系统的特点和我国城市环境质量问题。 
    1．城市生态系统：以_____为主体，与_____、_____社会环境相互作用的统一体，是一个复杂的生态系统。
    2．城市环境质量问题   
    （1）大气污染：以_____、_____为代表的煤烟型污染。   
    （2）酸雨：由大气中的_____含量过高引起，破坏______、_____甚至建筑物等。
    （3）水资源：严重_______，______资源受到污染。
    （4）固体废弃物和城市生活垃圾：处理不当，给城市生态系统带来严重____和______。

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

    阅读教材相关内容，描述爬行类的主要特征：
    1．主要特征  
    (1)体表都覆盖着      。  
    (2)____受精。  
    (3)受精卵有         保护。  
    (4)____  动物。
    2．举例：          ，我国特有的珍稀爬行动物，为国家_____级保护动物。
    3．与人类的关系  
    (1)对农业生产有益，如蛇类能消灭大量的         类，蜥蜴类以大量        为食。  
    (2)为人类提供          和皮革制品等。

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

    阅读教材相关内容，描述哺乳类的主要特征：
    1．主要特征
    (1)大多数体表____________。
    (2)____  、哺乳。
    (3)体温        。
    2．举例：猪、马、牛、羊、狗、兔子等。
    3．与人类的关系 
    (1)家畜可以供人类          和 _____。  
    (2)鹿茸和麝香是优质的            等。

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