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    2．由遗传物质发生改变而引起的变异，利于生物的生存．×（判断对错）．

    分析 （1）按照变异对生物是否有利分为有利变异、不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．
    （2）按照变异的原因分为可遗传的变异和不可遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．

    解答 解：由遗传物质发生改变而引起的变异，属于可遗传的变异，包括有利变异和不利变异，因此，“由遗传物质发生改变而引起的变异”，不一定利于生物的生存，如玉米的白化苗．题干的说法不正确．
    故答案为：×．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握变异的原因和类型．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    12．“朵朵葵花向太阳”所表现的生物的特征是（　　）
    A．繁殖B．新陈代谢C．应激性D．生长

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    13．种子萌发所需要的外界条件是（　　）
    A．适宜的温度、充足的水、氧和光B．适宜的温度、充足的水和光
    C．适宜的温度、充足的氧和光D．适宜的温度、充足的水和空气

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    17．下列有关蘑菇的一些说法中，错误的是（　　）
    A．蘑菇是一种多细胞生物B．蘑菇是一类大型的真菌
    C．蘑菇的营养方式为腐生D．蘑菇均可以使用

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    7．平时只要大家留意观察就会发现，人们移植花草一般在傍晚或阴天进行，并且给移植的植物遮阳，其目的是（　　）
    A．降低呼吸作用B．增强吸收作用C．降低蒸腾作用D．降低光合作用

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    14．以下关于节肢动物的说法，正确的是（　　）
    A．身体和附肢都分节B．身体表面有角质层
    C．都用鳃呼吸D．一般有两对翅

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图表示的是南极海洋生态系统的食物网，请据图回答下列问题．
    （1）从生态系统的成分来看，图中没有表示出来的生物成分是分解者．
    （2）如果该生态系统中的大鱼因被人类大量捕捞而急剧减少，在此后的一段时间内，企鹅的数量也会减少（选填“增加”或“减少”）同时须鲸、海豹的数量也会随之受到影响．
    （3）在该生态系统中的生物，存在着两种关系：一种是捕食关系，另一种是竞争关系．
    （4）该食物网中共有4条食物链，请写出图中的一条食物链浮游植物→浮游动物→大鱼→企鹅→虎鲸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．根据如图所示的显微镜结构图回答问题：
    （1）请写出下列部分的名称：[⑦]细准焦螺旋[⑧]转换器
    （2）观察字母“p”的装片，视野中看到的字母是d．如果观察到物像在视野的右上方，要想把物像移到视野中央，应将标本向右上方移动．
    （3）使用显微镜观察玻片标本，在镜筒下降时眼睛应注视[③]，以免压破玻片标本．
    （4）对光时应选用低倍物镜（填“低倍”或“高倍”）对准通光孔．
    （5）两位同学用不同的显微镜进行观察．甲用10×的目镜和10×的物镜进行观察，乙用16×的目镜和40×的物镜进行观察，其中乙同学看到的细胞数量少．

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