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坚持饭前便后洗手,这项措施在预防传染病上属于


  1. A.
    杀死病原体
  2. B.
    控制传染源
  3. C.
    切断传播途径
  4. D.
    保护易感人群
C
分析:此题考查传染病的预防措施,即控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,据此答题.
解答:传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来.传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群,病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物.传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施.注意个人卫生,坚持饭前洗手,属于传染病措施的切断传播途径.
故选:C
点评:传染病的预防措施是考查的重点,多以选择题或是材料题的形式出现,难度一般.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?天津模拟)坚持饭前便后洗手可以预防多种传染病,这是因为饭前便后洗手(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?海淀区)坚持饭前便后洗手,可预防多种疾病,这是因为(  )

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年云南省文山州邱北县腻脚中学八年级(下)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

坚持饭前便后洗手可以预防多种传染病,这是因为饭前便后洗手( )
A.消灭了传染源
B.消除了病原体
C.切断了传播途径
D.保护了易感人群

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科目:初中生物 来源:2006年北京市海淀区中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

坚持饭前便后洗手,可预防多种疾病,这是因为( )
A.消灭了传染源
B.切断了传播途径
C.消除了病原体
D.保护了易感人群

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科目:初中生物 来源:2012年天津市中考生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题

坚持饭前便后洗手可以预防多种传染病,这是因为饭前便后洗手( )
A.消灭了传染源
B.消除了病原体
C.切断了传播途径
D.保护了易感人群

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