Question

姗姗小朋友吃苹果时，不小心将苹果的种子咽了下去。这粒苹果种子在姗姗的消化道内，经历了一天的历险记。它先遇到像轧钢机似的上、下尖硬的怪物，差点儿将它压的粉身碎骨； 刚躲过一劫，又遇到“酸雨”；后来它钻进了一条又长又窄的迷宫，它在这里走了很久，身边的许多物质都神秘地消失了；走出迷宫，它又差点儿钻进死胡同，幸亏及时改变方向；后来不知怎地，它与一些很臭的东西混在了一起；最后，它们在姗姗上厕所时，一起离开了姗姗。请你帮这粒苹果种子分析一下：

（1）它在 遇到像轧钢机似的怪物；又在 遇到“酸雨”，“酸雨”是指 。

（2）“死胡同”是指 。又长又窄的“迷宫”是指 ，许多物质在这里会神秘地消失，原因是这些物质被 。

 

Answer 1

（1）口腔 胃部 （2）盲肠 小肠 消化吸收

【解析】

试题分析：（1）像轧钢机似的上、下尖硬的怪物指的是牙齿在咀嚼说明是口腔部位；遇到“酸雨”应是胃部，胃液是由胃黏膜内不同细胞所分泌的消化液，主要成分有壁细胞分泌的消化液，主要成分有壁细胞分泌的盐酸。（2）又长又窄的“迷宫”是小肠，小肠在消化道内最长，长约5-6米，是消化与吸收的主要场所；小肠内有多种消化酶，可以对淀粉、脂肪、蛋白质进行消化，并进行吸收，所以许多物质在这里会神秘地消失。可以看出“死胡同”是盲肠，盲肠是两条长的盲管，盲端朝后。

考点：此题考查的是消化系统的组成及其功能特点。