【题目】下列关于人体结构层次的描述中,正确的是( )
A.细胞→组织→器官→人体B.组织→器官→人体
C.细胞→组织→器宫→人体→系统D.细胞→组织→器官→系统→人体
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在“观察酵母菌和霉菌”的实验中,从培养皿中取一块长有青霉的橘子皮,垫上白纸,用放大镜观察,可见一条条直立生长的白色绒毛,这是
A. 鞭毛 B. 孢子 C. 直立菌丝 D. 营养菌丝
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将下图所示实验装置放在相同环境条件下24小时,观察实验现象。下列有关分析错误的是
A.实验现象是A装置液面高度低于B装置液面高度
B.试管内水面上一层油的作用是防止水分因蒸发而减少
C.实验证明叶是蒸腾作用的主要器官,蒸腾作用散失大量水分
D.将两个A装置都放在光下,其中一个用电风扇吹风,过一段时间,两装置液面高度一样
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于青春期发育的叙述不正确的是( )
A. 身高体重迅速增长
B. 神经系统调节功能增强
C. 脑的重量迅速增加
D. 心输出量增大,肺活量显著增大
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为肺泡和血液进行气体交换的示意图。下列说法不正确的是( )
A. ①代表二氧化碳,由组织细胞的呼吸作用产生
B. ②代表氧气,可与红细胞中的血红蛋白结合
C. 经过肺泡处气体交换后,血液变为含氧少的静脉血
D. 肺泡壁和毛细血管壁都由单层扁平上皮细胞构成,利于气体交换
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