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下列破坏生态系统稳定性的因素中属于人为因素的是(  )
A.地震、火山爆发
B.台风、水灾
C.泥石流、草原过度放牧
D.乱砍滥伐森林、过度捕捞海洋鱼类
地震、火山爆发、台风、水灾、泥石流都是自然灾害,目前人类还不能抗拒;草原过度放牧、乱砍滥伐森林、过度捕捞海洋鱼类等都是人为因素,使生态系统的稳定性遭到破坏.A、B、C不符合题意,D项符合题意.
故选:D.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?衡阳)2012年秋冬以来,中央电视台等多家媒体报道:随着“灰霾”天气(如图1)频频来袭,PM2.5逐渐进入公众视线.大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5.是可直接入肺的细小颗粒物.PM2.5是形成“灰霾”的主要原因,富含大量有毒、有害物质,且在大气中停留时间长,输送距离远.PM2.5的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物.
根据上述资料回答下列问题:
(1)专家指出:PM2.5对人体的
呼吸
呼吸
系统危害最大.由于颗粒物微小,人体吸气时,PM2.5不易被鼻等器官阻挡,可直接进入支气管和肺泡,影响肺部的气体交换,引发哮喘等疾病;同时进入肺的有毒微粒可迅速被吸收,不经过肝脏解毒直接通过
血液循环
血液循环
而分布到全身.
(2)2012年冬天,衡阳市多名志愿者对衡阳几个地点的空气中PM2.5进行了检测,结论如表.请问这几个地点的空气质量由好到坏的排列次序是
C
C

 地点  时间  PM2.5值
 1.衡阳火车站进站口  12:25  515(约35ug/m3
 2.南岳衡山半山亭 16:16   306(约21ug/m3
 3.衡阳步行街入口处  08:30 671 (约56ug/m3)A.1、2、3;       B.3、2、1;       C.2、1、3;            D.2、3、1
(3)鉴于“灰霾”天气对人体健康的危害,当“灰霾”来袭时你对人们有何建议?(一条合理建议即可)
外出戴上口罩、散步和运动最好远离汽车道等
外出戴上口罩、散步和运动最好远离汽车道等

(4)为大地添绿,是改善生态环境的重要措施.如图2是一个草原生态系统的食物网简图.请据图回答:
①该食物网中有
4
4
条食物链.若以X代表该食物网中的某生物,那么对于食物链:“绿色植物→昆虫→X→鹰”,X代表
杂食性鸟
杂食性鸟

②图中动物属于该生态系统成分中的
消费者
消费者

③若人们大肆捕杀鸟和鹰,短时间内会导致草原中
昆虫
昆虫
大量繁殖.这说明人类不能随意捕杀某种动物,否则会破坏生态系统的
稳定(平衡)性
稳定(平衡)性

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于生态系统自我调节的说法错误的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

在一个草原上生活着野兔、狼、牛、羊等生物.据此回答下列问题:
(1)该生态系统中生产者是
,消费者是
野兔
野兔
.分解者是
细菌
细菌
真菌
真菌

(2)冬天,草类减少,兔子的数量
减少
减少
,狼的数量
减少
减少
.春天,雨量充沛,草类增多,此时兔子的数量
增多
增多
,狼的数量
增多
增多
.在一般情况下,三种生物的数量总是维持在相对稳定的水平,这种现象叫
生态平衡
生态平衡

(3)为了保护人畜的安全,当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动,随后野兔的数量剧增,草场退化.引起野兔剧增的原因是
野兔失去了其天敌狼的制约
野兔失去了其天敌狼的制约
你从中得到的启示是
人类不能任意的去灭杀某种动物,人为地去破坏生态系统的平衡
人类不能任意的去灭杀某种动物,人为地去破坏生态系统的平衡

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关生态系统的叙述中,错误的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于生态系统的叙述中,不正确的是(  )

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