练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    2．如图是膝跳反射示意图，请回答（方括号内填写编号）：
    （1）用带橡皮的木锤迅速敲击图中[⑥]部位时，会有伸小腿的反应．
    （2）完成膝跳反射的反射弧依次是：[⑤]→[②]→[①]→[③]→[④]．
    （3）本实验的结果无法用具体的数值来记录，我们可以采用的记录方法是估算法．
    （4）若叩击部位正确，健康人也并不是对每次叩击都有反应，其原因可能是膝跳反射受大脑的控制．

    分析 神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括⑤感受器、②传入神经、①神经中枢、③传出神经和④效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成．

    解答 解：（1）膝跳反射中，应用小锤敲击⑥膝盖下位的韧带，结果小腿会突然跳起．
    （2）膝跳反射中，冲动传导的途径是⑤感受器→②传入神经→①神经中枢→③传出神经和→④效应器．
    （3）本实验可用估算法．
    （4）膝跳反射受大脑的控制，所以健康人也并不是对每次叩击都有反应．
    故答案为：（1）⑥；
    （2）②；①；③；
    （3）估算法
    （4）膝跳反射受大脑的控制

    点评 熟练掌握膝跳反射的反射弧的结构和功能、脊髓的结构和功能是解答此题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．海洋生态系统生态系统为地球提供70%的氧气，城市生态系统中最主要的消费者是人．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．在过去的200年中，发现、命名并记录了200多万种生物，生物种类最多的正确说法的是（　　）
    A．动物最多B．植物最多C．真菌最多D．病毒最多

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．假如你在救灾现场遇到下列问题，请根据所学知识做出正确处理．
    （1）如果发现某人上臂肱动脉受伤出血，应在病人受伤血管的近心端（填“近心端”或“远心端”）止血．
    （2）给病人打针、服药前，一定要认真分析药品标签或者说明书上的各种信息，绝对不能盲目用药．
    （3）当遇到紧急情况，病人生命垂危时，需要对病人进行人工呼吸，人工呼吸的原理是用人工方法使病人的胸廓有节律地扩大和缩小，逐步恢复呼吸功能．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．关于人体激素的说法不正确的是（　　）
    A．激素是内分泌腺分泌的
    B．幼年时期甲状腺激素分泌不足会得侏儒症
    C．激素在血液中含量极少
    D．胰岛素能调节血糖的浓度

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．按食性分类，直接以绿色植物为食的动物称为植食；动物，以其他动物为食的动物称为肉食动物，既能吃植物，也能吃动物的这些动物称为杂食动物．吃土壤和水域中的枯枝落叶、动物遗体或粪便，这种食性的动物叫腐食动物．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．听老师讲笑话时，同学们捧腹大笑，下列哪项反射与它相同？（　　）
    A．迎风流泪B．物体飞过眨眼
    C．吃梅分泌唾液D．看电视剧热泪盈眶

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图A是光学显微镜结构图，请据图回答：

    （1）将显微镜的有关部件与其作用之间的对应关系用线连起来：

    （2）如果这台显微镜的目镜放大10倍，物镜放大10倍，那么这台显微镜能放大100倍
    （3）如果在玻片上放一写有P的纸片，那么在视野中看到的是d，若物象偏在左上方，则应将玻片向左上方方移动，可将物象移至中央．
    （4）如果感觉视野太亮，则应改用小光圈（填“大”或“小”）和平面镜．（填“平面”或“凹面”）
    （5）如果甲显微镜的目镜为5×，物镜为10×；乙显微镜的目镜为10×，物镜为10×，则用这两台显微镜先后观察同一洋葱表皮细胞临时装片，所见视野如图B、C所示，则B图是甲（填“甲”或“乙”）显微镜下的视野．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于生态系统的说法，错误的是（　　）
    A．生态系统无论大小，都是由生物部分和非生物部分构成
    B．现存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式
    C．动物和植物是生态系统的生产者、细菌和真菌是生态系统的分解者
    D．生态系统的物质和能量沿着食物链和食物网流动的

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案