分析 (1)显微镜放到的倍数是目镜和物镜的乘积,所以在图中与观察物像的放大倍数有关的结构是目镜和物镜.
(2)显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒.
解答 解:(1)显微镜的结构中,其放大作用的是目镜和物镜,目镜和物镜上安装有凸透镜,根据凸透镜成像的原理,物体反射来的光线经过凸透镜的折射后能形成倒立的放大的物象,显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积;在显微镜的结构中,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜,需要强光线用凹面镜和大光圈,需要弱光线用小光圈和平面镜.
(2)显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒,做此类题有个小诀窍,就是把这个字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了,玻片标本上的是“F”,那么显微镜下看到的是“”字;用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物象;此时必须转动细准焦螺旋;观察时应先选用低倍物镜.
故答案为:(1)目镜;物镜;反光镜;遮光器
(2)粗准焦螺旋;细准焦螺旋;
点评 解答此类题目的关键是理解显微镜的成像特点及使用方法.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 母鸡带领小鸡觅食 | B. | “四大家鱼”在不同的水层生活 | ||
C. | 蜂王依靠工蜂喂养 | D. | 草原上共同生活着大量食草动物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小鼠走迷宫的行为是先天性行为 | |
B. | 小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记 | |
C. | 不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样 | |
D. | 小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | (1)→(2)→(3)→(4)→(5) | B. | (4)→(2)→(5)→(1)→(3) | C. | (2)→(5)→(4)→(3)→(1) | D. | (3)→(1)→(5)→(4)→(2) |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卵细胞的细胞核就是卵黄 | B. | 为胚胎发育主要提供营养的是卵白 | ||
C. | 将来能发育成雏鸟的是胚盘 | D. | 胚盘、卵黄和卵白构成卵细胞 |
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