【题目】验证“绿叶在光下制造有机物”实验中,把盆栽植物先放到黑暗处一昼夜,目的是( )
A. 验证光合作用需要光 B. 让叶片积累淀粉
C. 使叶中的淀粉运走耗尽 D. 便于对照
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】近年来,全国各地相继发生大面积的雾霾天气,专家分析这与各地的环境污染有关,思考下列哪种植物可以用来监测空气的污染程度( )
A. 衣藻 B. 肾蕨 C. 葫芦藓 D. 满江红
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某温带草原生态系统食物网的一部分。请据图回答。
(1)图中食物网有______条食物链。
(2)鹰和蛇之间有_____________关系。
(3)该食物网中的昆虫,它的体表特征是具有______,可以防止体内水分的蒸发,更好地适应陆地生活。
(4)当该生态系统处于相对稳定状态时,食虫鸟和昆虫数量变化关系,最可能呈现为_____图。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲是某家族单双眼皮的遗传情况(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎,两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答:
(1)人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断,单眼皮为 性状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为 ,外公的基因组成为 。
(2)小雅眼皮性状与父母不同,此现象在遗传学上称为 。“二孩”政策已经放开,小雅父母准备生二胎,第二胎生双眼皮男孩的可能性是 。
(3)小雅进入青春期以后,变得越来越漂亮,但她对自己的单眼皮不满意,通过手术变成了双眼皮。成年以后,如果小雅与一单眼皮的男子结婚,能生育出双眼皮的孩子吗?为什么? 。
(4)小雅的父亲是双眼皮,其产生的精子类型是下图中的 (填写字母)。
(5)人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的, 是基因在亲子代间传递的“桥梁”。若图乙中所示两个双胞胎成年以后,各自生活在不同环境中,两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见,生物体有许多性状明显地表现了 共同作用的结果。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列说法中正确的是( )
A. 细胞中的物质都是自己制造的
B. 细胞中的物质分为有机物和无机盐两大类
C. 细胞中的有机物包括糖类、脂质、氧、核酸
D. 细胞的生活需要物质和能量
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