科目:初中生物 来源:2016年河北少儿版八年级上册第三单元3.1光合作用的产物 同步练习(解析版) 题型:选择题
将某植物放置在黑暗处一昼夜后,选取一叶片按图甲处理,照光几小时后,摘下叶片,去掉锡箔,经脱色、漂洗再碘液处理,结果如图乙所示.下列分析中错误的是( )
A.该实验能说明光合作用需要叶绿体 B.该实验能说明光合作用需要光
C.在进行叶片脱色处理时需隔水加热 D.置于黑暗处一昼夜的目的是消耗淀粉
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科目:初中生物 来源:2016年河北少儿版八年级上册第五单元2.1酵母菌和霉菌 同步练习(解析版) 题型:选择题
酵母菌在有氧和无氧的条件下,都能把葡萄糖分解,其中酵母菌在无氧的条件下能把葡萄糖分解成( )
A.二氧化碳和水 B.二氧化碳、水,同时释放较多能量
C.二氧化碳和能量 D.酒精、二氧化碳,同时释放较少能量
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科目:初中生物 来源:2016年河北少儿版八年级上册第五单元1.2病毒 同步练习(解析版) 题型:选择题
甲型肝炎病毒属于( )
A.植物病毒 B.动物病毒 C.细菌病毒 D.噬菌体
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科目:初中生物 来源:2016年河北少儿版八年级上册第五单元1.1细菌 同步练习(解析版) 题型:选择题
下列各细胞在基本结构上明显不同于其他三种细胞的是( )
A.细菌 B.
神经元 C.肌细胞
D.卵细胞
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科目:初中生物 来源:2016年河北少儿版八年级上四单元2.3先天性行为和学习行为 同步练习(解析版) 题型:探究题
下面是对菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题。
(1)菜青虫是菜粉蝶的 。
(2)探究菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是先天性行为吗。
①你的假设是: ____________________________________________________。
②寻找有菜青虫卵的叶片。
③找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化,发育成的幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是观察或检验菜青虫的某些行为究竟是 ,还是学习行为。分析回答你如何对虫卵进行隔离饲养:_______________________。
④准备几种十字花科植物的叶片为甲组,几种其他植物的叶片(如芹菜叶、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中,实验组叶是 ,对照组叶是 。在选择植物的叶片时选择哪种植物的叶片较好? 。用什么方式让菜青虫对不同的叶子或滤纸进行选择? _____________________________________________________。
实验时只用一只菜青虫可以吗? ______________________________________。
为什么? __________________________________________________________。
⑤分析结果:你的预期结果是________________________________________。
结论是 ___________________________________________________________。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河北临西一中七年级下第二次月考生物试卷(A卷)(解析版) 题型:选择题
人的消化道中,能够吸收少量水、无机盐和部分维生素的是( )
A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河北临西县第一中学七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
正常情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的( )
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