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动物行为的研究方法有
 
法和
 
法,如法布尔研究昆虫主要采用了
 
法.
考点:科学探究的基本方法
专题:
分析:法布尔观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成《昆虫记》为载体.结合观察法、实验法的特点进行解答.
解答:解:科学家研究动物行为的方法主要有观察法和实验法.
(1)科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.步骤:①要有明确的目的;②要全面、细致和实事求是,及时记录;③要有计划、要耐心;④要积极思考;⑤要交流看法、进行讨论.
(2)探究实验是探索生命的重要方法,探究的过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,应用已有的知识对问题作出假设,制定并实施探究计划,根据实验现象,得出结论,最后表达交流探究过程和结论.
观察法与实验法的本质区别是实验法对研究对象施加有影响的因素,联系:实验法是以观察法为基础.
法布尔研究昆虫的行为时,没有改变昆虫的生活环境,也没对昆虫施加任何影响;因此,法布尔研究昆虫行为的方法是观察法.
故答案为:观察;实验;观察
点评:关键:根据法布尔对昆虫行为的研究过程,直接做出选择.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某校生物兴趣小组为了了解“骨的成分与特性之间的关系”,设计了如下所示的实验,请回答以下问题
(1)骨的煅烧试验
①用镊子夹住一小段鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧,观察鱼骨先变黑,后变红,最后变成
 
色.
②用镊子轻轻敲打煅烧后的骨,骨碎裂.
③实验结论:骨中含有
 
,它使骨具有
 
的特点.
(2)儿童、青少年时期骨内的有机物含量的百分比相对于老年人来讲要
 
,所以骨容易
 
,要注意体育锻炼,注意坐立行的姿态.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的多样性括
 
.保护生物多样性的措施有
 
.最有效的措施就是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

探究:如表是关于唾液对淀粉的消化作用的实验设计:
试管编码ABCD
加入物质浆糊、清水浆糊、唾液浆糊、唾液浆糊、唾液、盐酸
温度37℃37℃0℃37℃
时间10分钟10分钟10分钟10分钟
试剂碘液2滴碘液2滴碘液2滴碘液2滴
现象
 
 
 
变蓝
(1)请在表中填出可能出现的实验现象.
(2)B分别与A、C、D形成
 
.根据A、B的实验结果,得出的结论是:
 
对淀粉有消化作用.
(3)B、C之间的实验变量是
 
,由此得出的结论是:
 

(4)由B、D的实验现象可说明唾液(淀粉酶)的消化作用受到
 
的影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:

胃位于胸腔
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

食物中的小分子营养物质通过消化管壁进人
 
的过程就是营养物质的吸收,吸收的主要器官是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们每天需要摄入各种食物,因为食物中含有人体所需的六大类营养成分:糖类、
 
 
 
 
、和
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统的
 
是有限度的,当外来干扰因素超过了这个限度,生态系统就会失去这个能力,导致生态系统失去它的
 
性.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物种类的多样性实质上是指(  )
A、细胞的多样性
B、染色体的多样性
C、DNA的多样性
D、基因的多样性

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