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7.被称为“岁寒三友”的松、竹、梅在分类上分别属于(  )
A.蕨类植物、裸子植物、被子植物B.裸子植物、裸子植物、被子植物
C.被子植物、被子植物、裸子植物D.裸子植物、被子植物、被子植物

分析 种子植物分为两类:被子植物和裸子植物,它们的根本区别是种子的外面有无果皮包被.

解答 解:松有种子,但种子裸露,属于裸子植物;竹和梅的胚珠外有子房壁包被,种子有果皮包被;受精过程不需要水,具有双受精现象;有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成,是被子植物.竹属于单子叶植物纲,梅属于双子叶植物纲.
故选:D

点评 明确裸子植物和被子植物的特点是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.听觉的形成是在(  )
A.内耳B.与听觉有关的神经
C.耳蜗内与听觉有关的细胞D.大脑的一定区域

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列哪种生命现象不同于其他三种生物?(  )
A.一粒油菜籽长成油菜植株B.蝌蚪长成青蛙
C.蘑菇长大D.种瓜得瓜

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15.在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.食物链的起始环节是生产者.许多条食物链交错连接形成食物网.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是植物细胞模式图,据图回答问题;
标出各结构名称
①细胞壁   ②细胞膜   ③细胞核
④液泡   ⑤细胞质   ⑥叶绿体.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.关于家蚕的发育过程,下列选项正确的是(  )
A.卵一幼虫一蛹一成虫B.卵一若虫一成虫
C.卵一成虫一幼虫D.卵一蛹一幼虫一成虫

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19.俗话说“一母生九子,连母十个样”.这体现了生物多样性的哪个层次?(  )
A.形态结构多样性B.遗传多样性C.物种多样性D.生态系统多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是几种常见的动物,据图回答下列问题:

(1)A动物的呼吸结构是体壁,E动物的呼吸器官是肺.
(2)有辅助呼吸器官的生物是CD(请填图中字母代号).
(3)C的幼体生活在水中,用鳃呼吸.
(4)B体内有由脊椎骨构成的脊柱,叫脊椎动物;与B相同的还有CDE.
(5)属于真正的陆生脊椎动物的是DE        (请填图中字母代号),原因是生殖和发育完全脱离了水的限制.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.能形成珍珠的结构是(  )
A.贝壳B.外套膜C.珍珠层D.斧足

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