科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.只要具备传染源和易感人群这两个环节,传染病就能在人群中流行 |
B.严重威胁人类健康的艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV) |
C.人体的第二、三道防线只针对特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫 |
D.人体依靠免疫功能,将自身的损伤细胞和肿瘤细胞识别为“自己”成分 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.控制传染源 | B.切断传播途径 |
C.预防接种 | D.保护易感人群 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.消灭病原体 | B.控制传染源 | C.切断传播途径 | D.保护易感者 |
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