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    8．西瓜吃起来很甜，这些带甜味的物质主要存在于西瓜果肉细胞的（　　）中．
    A．液泡B．细胞核C．细胞质D．细胞膜

    分析 细胞由细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质组成，各具有一定的功能，分析解答．

    解答 解：A、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如樱桃等水果的果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞的液泡；
    B、细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义；
    C、细胞质具有流动性，加速了细胞内外物质的交换；
    D、细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用；
    故选：A

    点评 本题考查的是基础性的知识点，只要基础扎实，掌握了细胞的结构以及功能，即可答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关细菌和真菌培养基的制作不正确的是（　　）
    A．牛肉汁与琼脂混合B．牛奶与琼脂混合
    C．土壤浸出液与琼脂混合D．蒸馏水与琼脂混合

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．认真观察和识别下列图中的植物，并阅读后面图的分类表解，回答问题

    （1）根据如图的分类检索表，在图中找出与A、B、D相对应的植物，并将这些植物的名称分别填写在A、B、D类植物下方的括号中．

    （2）C类植物的花因为没有子房壁，不能形成果皮．我们把这类种子没有果皮包被的植物叫做裸子植物．
    （3）在被子植物中，花、果实、种子往往作为分类的重要依据．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．鱼的胸鳍和腹鳍能保持身体平衡；鱼运动的动力由躯干部和尾部的左右摆动产生．鱼的呼吸器官是鳃．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图表示生物体细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是（　　）
    A．过程①中，细胞能够无限地生长
    B．过程②中，细胞核先一分为二，然后再进行遗传物质的复制
    C．过程③后，细胞分化形成组织
    D．过程②中，染色体数目减半

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．在人体的运动中起动力作用的是（　　）
    A．关节B．骨C．骨骼D．骨骼肌

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．甲图是人体内的气体交换过程示意图，乙图为人体心脏剖面图，据图分析回答下列问题：

    （1）外界气体进出肺泡是通过呼吸运动实现的．人体内的气体交换包括㈠和㈡两个过程，它们是通过扩散作用（或气体扩散）实现的；通过㈠过程后，血液由乙图中的[⑥]肺静脉血管回到心脏．
    （2）乙图中心脏壁最厚的是[D]左心室，与它相连的血管为[④]主动脉，将含氧丰富的血液通过各级动脉输送到全身各处的毛细血管网．
    （3）在甲图中，①由血液中的红细胞（或血红蛋白）运输，当血液流经组织细胞时，扩散进入组织细胞，在线粒体 内参与分解有机物，释放能量；同时产生的二氧化碳在血液中由血浆和红细胞运送，最后通过呼吸系统排出体外．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．生物圈中已知的绿色植物有50余万种，他们形态各异，生活环境也有差别，可以分为四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．关于动物飞行的说法，错误的是（　　）
    A．飞行是适于空中活动的一种方式B．鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式
    C．飞行是鸟类特有的运动方式D．滑翔是飞行的一种省力的运动方式

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