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    29. 根吸收的水分和无机盐通过 管运输到其他器官，叶制造的有机物通过 管运输到根，导管是由 细胞构成的中空管状结构，而筛管却是 细胞构成的管状结构。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    三、科学探究说明题

    13. (中考•益阳) 某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了如下实验步骤：

    a.取两个玻璃缸编号为A、B.在A、B两缸内各加人 500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料。

    b.在A、B两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌料 (不能少于5只) 。

    c.在A缸加人适量的甲状腺激素，B缸不加。

    d.保持A、B两缸内水温22 -SST，并每天观察和 记录蝌蚪生长发育的情况。

    请根据实验和所学知识回答下列问题：

    (1) 该探究实验的变量是  。

    (2) 步骤c设计的是 ,其中实验组和对照组分别是 。

    (3) A、B两缸中的蝌蚪数量“不能少于5只”，是为了减少 对实验结果的影响。

    (4) 预测实验结果:蝌蚪长出四肢A缸 (早或迟) 于B缸，蝌蚪发育成幼蛙所需的时间A 缸比B缸 (长或短) 。

    (5) 根据预测可得出结论: 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    知识点二蒸腾作用

    3. 绿色植物参与生物圈的水循环:绿色植物通过根从土壤中 ，绝大部分水分又通过

    散失了，促进了生物圈水循环的进行。

    ① 蒸腾作用:植物体内的水分以水蒸气的形式由叶片上的 散失到大气中的生理活动。意义：a.降低植物体表面 ;b.促进 的吸收和向上运输;c.增加大气 。主要的蒸腾器官: 。

    ② 叶片结构: (保护组织) 、 (营养组织) 和 (输导组织) ，表皮细胞中只有 细胞，一对半月形的保卫细胞围成的空腔就是 ，它是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。保卫细胞吸水时，气孔闭合，保卫细胞 失水时，气孔开放，气孔开关能影响有气体参与或产生的生理活动，如 作用、 作用、 作用。

    4.植物的茎中，木质部和韧皮部之间有 ，茎就能不断长粗，有些植物茎中没有形成层，就不能不断加粗。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    34. 根据下面的资料，请运用所学的知识分析:17世纪， 比利时科学家海尔蒙特做了一个实验。他把一棵 2. 5千克的柳树种在装有90千克泥土的桶里，只浇 雨水。5年后，柳树长到85千克，而泥土的重量只 少了不到100克。由于水是加到桶里的唯一物质，所以，海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水。

     

    (1) 该实验中泥土的重量减少了，这主要是由于土壤中的 被柳树吸收。

    (2) 柳树吸收的水中，一部分进行 合成有机物，而绝大部分则通过 作用散失到空气中。水分散失到空气中对植物本身的意义之一是:降低植物体(特别是叶) 的  。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    17. 下列关于植物蒸腾作用的意义说法不正确的是()

       A. 蒸腾作用可促进植物体从土壤中吸收水分

       B. 蒸腾作用可促进植物体从土壤中吸收无机盐

       C. 蒸腾作用可促进水分和无机盐由根部向上运输

       D. 蒸腾作用可使植物体有效地散热

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    24. 叶是植物体进行光合作用的主要器官。以下对叶的相关描述错误的是 ()

       A. 叶片阔而‘年,有利于进行光合作用

       B. 叶表皮上有气孔，是气体交换的“门户”

       C. 叶脉具有支持和输导作用

       D. 叶片中的细胞都含有叶绿体，都能进行光合作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 下列有关光合作用的叙述中，不正确的是 ()

       A. 光合作用是生物生存、繁衍的基础

       B. 光合作用为动物和人类提供食物和能量

       C. 光合作用在植物所有细胞中都进行

       D. 光合作用需要光和叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    21. 地球上热带雨林主要分布在赤道附近，被誉为“地球之肺”。这是因为热带雨林 ()

       A. 调节气候，增加降水

       B. 生物种类多种多样

       C. 吸收大量二氧化碳，释放氧气

       D. 保持水土，涵养水源

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    23. 大面积绿化有利于改善人类赖以生存的自然环境，这是因为 ()

       A. 可稳定大气中氧和二氧化碳的含量

       B. 可稳定大气中氮的含量

       C. 可稳定大气中氧的含量

       D. 可稳定大气中二氧化碳的含量

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