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    7．据图回答：从如图可以看出，生物遗体通过腐生细菌、真菌分解成二氧化碳、水、无机盐，回归大自然，被绿色植物再利用制造有机物，由此可见，腐生细菌和真菌对于自然界的物质循环起着重要作用．

    分析 大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者，对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用．分析解答．

    解答 解：图中腐生细菌、真菌可把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被绿色植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物．因此腐生细菌真菌是生态系统中的分解者．对自然界中的物质循环起着重要作用．
    故答案为：腐生细菌、真菌；二氧化碳；绿色植物；有机物；物质循环

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握细菌真菌在物质循环方面的作用．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．依据图示的几种微生物形态结构示意图，回答：
    （1）图中为单细胞个体生物类群的有A、C．
    （2）利用青霉可以生产青霉素．
    （3）C属于真菌，其营养方式是异养．D能够在无氧的条件下将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，人们在日常生活中利用它制作馒头和面包（填两种）等用途．
    （4）A与B相比较，在其细胞结构上的主要不同点是A无成形的细胞核．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列哪一种生物是单细胞生物（　　）
    A．蚂蚁B．草履虫C．蝴蝶D．鼠妇

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列各项中，属于植物器官的是（　　）
    A．血液B．洋葱鳞片叶表皮C．脂肪D．一粒小麦种子

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．瓜藤上的许多黄瓜花、丝瓜花、南瓜花不能长出黄瓜、丝瓜、南瓜，这种花俗称“谎花”，它们不能结出瓜的主要原因是（　　）
    A．花发育不成熟B．营养不够C．有的花为雄性D．雌蕊损害了

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．用显微镜观察标本时，第一次使用的是5×目镜、10×物镜；第二次使用的是10×目镜、40×物镜，那么，第二次看到的细胞数目比第一次看到的细胞数目少．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．A、B、C示意番茄不同的结构层次，请据图并结合人体的结构层次分析回答下列问题
    （1）图A中的⑥是番茄、人体细胞所共有的结构，而且是一种能为生物体的生命活动提供能量的转换器是线粒体．
    （2）图B中，由①到达②③④是经过细胞分化（填生理过程）
    （3）从生物体的结构层次来看，番茄属于器官．
    （4）在图C结构层次中番茄植株没有而人体具有的是系统．
    （5）根据各种细胞的形态可以推测，图B中③属于营养组织．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．中国科学院上海遗传研究所和复旦大学合作，培育出含有人凝血因子基因的转基因羊，在这些羊的乳汁中含有能够治疗血友病的珍贵药物，转基因羊的培育过程如图所示．请根据所学知识回答问题：

    （1）良种公羊产生精子的器官是睾丸．图示中的①和②过程同试管婴儿一样，是在实验室内完成，而胚胎的发育的主要场所是子宫．
    （2）公羊精子内含有27条染色体，培育的转基因羊体细胞中的染色体数是54条．已知羊的性别决定方式和人类相同，取决于体内性染色体的组成，则良种母羊的性染色体组成是XX．
    （3）培育转基因羊这项先进的生物科学技术在生物学上称为基因工程．转基因母羊的乳汁中含有能够治疗血友病的药物，该特征是受基因控制的．
    （4）人凝血因子基因能在羊体内表达，这说明基因蕴含的信息在生物之间是相通的．
    （5）如果想在短时间内推广饲养这种转基因羊，可采取的先进繁殖技术是克隆技术．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语揭示了动物之间的（　　）
    A．互惠互利B．竞争关系C．种内斗争D．捕食关系

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