A. | 红细胞 | B. | 白细胞 | C. | 血小板 | D. | 血浆 |
分析 三种血细胞的形态结构特点、功能如下表:
项目 | 血细胞类型 | ||
红细胞 | 白细胞 | 血小板 | |
形状 | 面凹的圆饼状 | 球形 | 形状不规则 |
有无细胞核 | 无(成熟的红细胞) | 有 | 无 |
大小、数量 | 较大 男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L) | 最大 (4.0-10.0)×109个/L | 最小 100~300×109个/L |
功能 | 运输氧、二氧化碳 | 吞噬病菌,防御和保护 | 止血和加速凝血 |
解答 解:A、成熟的红细胞无细胞核,主要功能是运输氧气;
B、白细胞有细胞核,主要功能是吞噬病菌、防御和保护;
C、血小板无细胞核,主要功能是止血和加速凝血;
D、血浆不是血细胞,主要功能是运载血细胞、运输营养物质和废物.
因此,人体成熟的血细胞中,有细胞核且能吞噬病菌的是白细胞.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的特点和功能.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 正常 | B. | 近视 | C. | 远视 | D. | 假性近视 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制传染源 | B. | 保护易感人群 | C. | 切断传播途径 | D. | 消灭病原体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲肝患者痊愈后,其体内有抵抗甲肝病毒的抗体 | |
B. | 免疫对人体是有益的,人体的免疫能力越强越好 | |
C. | 特异性免疫一般只对特定的病原体或异物起作用 | |
D. | 计划免疫有利于保护儿童健康,提高人口素质 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒比细菌要大得多 | B. | 可以用显微镜观察病毒形态 | ||
C. | 病毒在活细胞中繁殖 | D. | 病毒具有细胞结构 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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