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    7．若把蝗虫的头部浸入水中几小时，蝗虫都不会死亡，原因是蝗虫（　　）
    A．可以利用外骨骼辅助呼吸B．可以吸收溶入水中的氧气
    C．体内储存的氧气足够利用几小时D．与气管相通的气门在其胸腹部

    分析 蝗虫的呼吸器官是气管，进行气体交换的门户是气门在胸腹部．

    解答 解：蝗虫是一种典型的节肢动物，躯体分头部、胸部和腹部，蝗虫用气管呼吸空气中的氧气；气体进出的门户是气门，气门分布在从中胸到腹部第八节之间共10对，所以把蝗虫的头部置于水中几小时，它不会窒息而死．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是记住蝗虫气门的分布．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列植物的繁殖方式，不属于无性生殖的是（　　）
    A．马铃薯用块茎繁殖B．玉米种子种出玉米
    C．椒草的叶片长出新植株D．富贵竹的枝条长出新的根系

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．请写出图中下列数字序号所代表的结构名称．
    ①：目镜
    ③；转换器
    ⑨；反光镜
    ⑪；镜柱
    ⑭；粗准焦螺旋．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．下面是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的一段叙述：
    拿一块清洁的载玻片，在其中央滴一滴0.9%的生理盐水．用凉开水把口漱净，取一根消毒过的牙签在口腔内壁上轻轻刮几下，再把牙签放到载玻片的液滴中涂一下，然后放在显微镜下进行观察．
    （1）请纠正叙述中的两处错误：aa0.7%的生理盐水改：0.9%的生理盐水b没盖盖玻片就放在显微镜下观察，改：先盖上盖玻片再在显微镜下观察
    （2）使用一定浓度生理盐水的目的是模拟人体的环境，维持细胞原有的形态．
    （3）制作装片前，先将口漱净的目的是去掉食物残渣，以免影响观察效果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．植物的植株矮小、叶片发黄时，最可能缺乏的无机盐是（　　）
    A．钾B．氮C．钙D．磷

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．除下列哪一项外，都是家兔与草食生活相适应的特点（　　）
    A．心脏分为四个腔B．消化道有发达的盲肠
    C．臼齿适于磨碎食物D．牙齿分为门齿和臼齿

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    19．蛔虫寄生在人的小肠里，靠吸食其中半消化的食糜而生活．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．在探究实验设计中，不能作为一组对照的选项是（　　）
    A．有空气和无空气B．明亮和黑暗C．温度和湿度D．20℃和5℃

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是人体某部分的神经结构模式图，请据图回答问题：
    （1）反射是神经调节的基本方式，它是在反射弧里进行的．
    （2）如图中神经冲动传导的正确顺序是①②③④⑤（用图中的数字回答）．
    （3）图中乙所在的部位主要由神经纤维构成的，具有传导功能．
    （4）该图所示的结构不能完成的下列活动是C．
    A、吃梅分泌唾液
    B、望梅分泌唾液
    C、谈梅分泌唾液．

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