A. | 阴道 | B. | 子宫 | C. | 输卵管 | D. | 卵巢 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 变异向人体的需求方向发展 | |
B. | 人为地淘汰不合人意的物种,留下有益于人类的变异物种 | |
C. | 不断偶然产生合乎人类要求的物种 | |
D. | 动、植物按人类的要求而变异 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在童年期,性器官已开始发育 | |
B. | 性器官的发育大约从10岁开始 | |
C. | 青春期第二性征的发育,是由于睾丸和卵巢分泌的性激素 | |
D. | 性器官发育成熟是人体青春期发育的最主要特征 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 藻类植物、种子植物、苔藓植物、蕨类植物 | |
B. | 藻类植物、苔藓植物、种子植物、蕨类植物 | |
C. | 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物 | |
D. | 种子植物、蕨类植物、苔藓植物、藻类植物 |
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年重庆市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:探究题
实验探究
37.设计探究实验,题目:环境湿度对鼠妇生活的影响
(1) 提出问题: ?
(2) 作出假设: 。
制定并实施计划:
(3) 本实验控制的变量是 。
(4) 在设计实验时,应给鼠妇提供 和 两种不同的土壤湿度条件,并观察鼠妇对这两种土壤湿度条件作出的选择。
(5) 若有10只鼠妇,每分钟统计一次在潮湿环境和干燥环境的鼠妇数目,该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
干燥 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
潮湿 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
由以上数据可以得出结论 。
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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