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    湿地生态系统有“地球之肾”之称．下列属于典型的湿地生态系统的是（　　）
    分析：此题主要考查的是湿地生态系统的特点、功能，思考解答．
    解答：解：湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有地球的肾之称．它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统．可见D符合题意．
    故选：A
    点评：掌握湿地生态系统的特点和功能，明确典型的湿地生态系统沼泽．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    森林
    森林
    生态系统有“地球之肺”之称；
    沼泽
    沼泽
    是典型的湿地生态系统；湿地生态系统具有“
    地球之肾
    地球之肾
    ”之称．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读以下材料，回答有关问题．
    每年的2月2日是世界湿地日，湿地生态系统包括多种类型：珊瑚礁、滩涂、红树林、湖泊、河流、河口、沼泽、水库、池塘、水稻田等都属于湿地，它们共同的特点是其表面常年或经常覆盖着水或充满了水，是介于陆地和水体之间的过渡带，湿地生态系统广泛分布于世界各地，是地球上生物多样性最为丰富和生产力较高的生态系统，在抵御洪水、调节径流、蓄洪防旱、控制污染、调节气候、控制土壤侵蚀、促淤造陆、美化环境等方面有着其他生态系统不可替代的重要作用，享有“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟类的乐园”等美誉．
    （1）湿地生态系统中最重要的非生物因素是
    A
    A
    ．
    A、水   B、土壤   C、空气     D、温度
    （2）湿地生态系统有“鸟类的乐园”的美誉，请写出2种湿地中影响鸟类生存的非生物因素：
    水、
    水、
    、
    温度
    温度
    ；写出1种湿地中影响鸟类生存的生物因素：
    鲫鱼
    鲫鱼
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    初夏的黄河口，景色迷人，风吹芦苇，绿波荡漾，水草依依，随风摇曳，欢快的鱼儿在水草间自由嬉戏，清脆的鸟鸣从苇丛中阵阵传出，野兔贪婪地享受着美味，不时晃动着警觉的耳朵．当鹰在天空出现的瞬间，水鸟、野兔迅速的躲藏起来，顷刻间，这里变得十分静谧．请分析回答：
    （1）上述情景是黄河口自然保护区常见的一幕，作为典型的湿地生态系统有“
    地球之肾
    地球之肾
    ”之称，该生态系统在组成部分上除了上述场景中的生物，还应包括
    非生物部分
    非生物部分
    和
    分解者
    分解者

    （2）请根据上述场景中的描述，用文字和箭头写出该生态系统的一条带有“水鸟”的食物链（注：水鸟为杂食性动物）
    水草→鱼→水鸟→鹰
    水草→鱼→水鸟→鹰

    （3）生态系统的物质和能量就是沿着
    食物链
    食物链
    和
    食物网
    食物网
    流动的．
    （4）该生态系统中数量最多的生物是
    水草（植物）
    水草（植物）
    ．当人类在黄河水中排放大量有毒物质后，该生态系统中体内有毒物质积累最多的生物是
    鹰
    鹰
    ．
    （5）野兔的体色一般为灰黄色，有利于逃避敌害，这种现象说明生物能够
    适应环境
    适应环境
    ．
    （6）与农田生态系统相比，湿地生态系统的自我调节能力
    较强
    较强
    ，原因是
    生物种类多，营养结构复杂
    生物种类多，营养结构复杂
    ．

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    科目：初中生物 来源：2016届江西萍乡第四中学初一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    湿地生态系统有“地球之肾”之称。下列属于典型的湿地生态系统的是：

    A．沼泽        B．海洋        C．湖泊        D．池塘

     

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