【题目】下图是小麦种子,请回答:
(1)③④⑤⑥ , 它们共同构成了的。其中⑥的作用是 .
(2)②是 它的作用是 .
(3)从植物体的结构层次来看,小麦种子属于一个( )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.植物体
【答案】
(1)子叶,胚芽,胚轴,胚根,胚,发育成植物的主根
(2)胚乳,储存营养物质
(3)C
【解析】(1)图中③子叶,④胚芽,⑤胚轴,⑥胚根,它们共同构成了小麦种子的胚,⑥胚根将来发育成植物的主根。
(2)②胚乳,小麦等单子叶植物的营养物质一般存储在胚乳中。
(3)器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构,一粒种子的最外面是种皮,属于保护组织,里面的胚乳等部分含丰富的营养物质,属于营养组织,可见一粒种子是由不同组织构成的一个器官,C符合题意。
所以答案是:(1)子叶;胚芽;胚轴;胚根;胚;发育成植物的主根;(2)胚乳;储存营养物质;(3)C
【考点精析】解答此题的关键在于理解种子的结构的相关知识,掌握蚕豆种子:种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米(果实)种子:(果皮和)种皮、胚、(胚芽、胚轴、胚根、子叶(1片))、胚.
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【题目】每种动物都有自己的行为,下列行为中都属于学习行为的一组是( )
A. 母鸡孵蛋,鹅看家
B. 鼠走迷宫,黑猩猩用木棍取食蚂蚁洞里的蚂蚁
C. 象吃香蕉,狗捡回扔到远处的飞盘
D. 猫去固定的地方吃东西,蛇蜕皮
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是动、植物细胞的结构示意图,下列说法正确的是
A.①控制物质进出细胞
B.④是细胞的控制中心
C.⑤主要存在于动物细胞
D.⑦可把光能转变为化学能
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是动植物细胞结构模式图,据图回答下列问题。
(1)图是植物细胞的结构,[1]的主要功能是。
(2)能够将光能转化为化学能的结构是[],能够将有机物氧化分解释放能量的结构[]。
(3)吃西瓜时流出的红色汁液主要来自于[](结构)。
(4)贮存遗传物质的结构是[](结构)中。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“落红不是无情物,化作春泥更护花”,自然界的物质循环是须臾不止的.图为自然界中的物质循环示意图,请据图作答:
(1)图中的真菌、细菌的生活方式是腐生,是生态系统中的_____者.生物遗体被细菌、真菌分解成的_____、_____和_____ 等物质能重新被绿色植物利用.
(2)图中细菌、真菌和动物等生活所需要的有机物归根到底来自绿色植物的_____ (填生理过程).因此,绿色植物是生物圈中的_____者.
(3)从图中可以看出,细菌和真菌对于自然界中的_____起着重要作用.
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【题目】常见宠物红耳龟是一种淡水龟,原产美国。它繁殖、竞争能力强,对所柄息环境的生物多样性产生不利影响。由于宠物弃养、养殖逃逸等因素,红耳龟成为我国圾具威胁的外来物种之一。下图是某池塘生态系统部分食物网示意图,请回答。
(1)该食物网有_________条食物链,请写出最长的一条食物链_________。
(2)该食物网中,与红耳龟既有捕食关系,又有竞争关系的生物有_________。
(3)生态系统的自我调节能力是有限的,该池塘生态系统成分简单,它的调节能力______。
(4)为减少红耳龟对生态环境产生不利影响,饲养宠物红耳龟时,应避免_________。
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