【题目】“人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息。下列除哪项外,均为动物传递信息的“行为语言”( )
A.昆虫分泌性外激素引诱异性 B.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞
C.老母鸡“咯咯”的召唤小鸡 D.乌贼遇到敌害时释放墨汁
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】判断对错(对的填“A”,错的填“B”)
( )(1)爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水的依赖,是真正的陆生脊椎动物。
( )(2)海马俗称马,就是哺乳动物。
( )(3)只要运动系统完好,动物就能正常运动。
( )(4)章鱼、墨鱼、鱿鱼等名称里都带“鱼”,但它们是软体动物。
( )(5)动物直接或间接以植物为食,这对植物的生长和繁殖总是不利的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学设计一个探究金鱼藻在光下能否产生氧气的实验。他查阅资料后知道:氧气难溶于水且具有助燃性(能使带火星的木条复燃)。为此他设计了以下实验步骤。请你为实验步骤正确顺序。
A.把金鱼藻放在烧杯里,再将漏斗和试管依次反扣
B.将收集到一定量气体的试管取出
C.把装置移到光下
D.把带火星的木条插进试管
该实验步骤的正确顺序是:_____→ _______ →_______→________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】矿难发生后,救援队若是白天从矿井中抬出被救人员,都用毛巾遮住被救人员的眼睛,这是为了( )
A. 让被救人员好好闭目养神休息
B. 不让被救人员的瞳孔受到刺激放大
C. 避免强光损伤被救人员的视网膜
D. 避免强光损伤被救人员的晶状体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察草履虫实验:
(1)要从草履虫培养液的_____层吸一滴培养液,是因为____________________________,并将培养液滴在载玻片上,用_____________观察草履虫。
(2)盖上盖玻片,在_____倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快,可以先在液滴中放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片,寻找一只运动相对________的草履虫进行观察。观察过程中要使该草履虫始终不脱离视线,玻片的移动方向应与草履虫运动方向___________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察是科学探究的一种基本方法,下面科学观察的叙述不正确的是
A. 要有明确的目的、有计划和耐心
B. 要全面、细致和实事求是
C. 科学观察必须要借助工具,不能直接用肉眼
D. 要及时记录和积极思考
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。生态因素可分为两类:非生物因素和生物因素。下列叙述中,属于“生物因素对生物的影响”的是( )
A. 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀
B. 种豆南山下,草盛豆苗稀
C. 常恐秋节至,焜黄华叶衰
D. 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组在老师的指导下探究湿度对鼠妇生活的影响,请你一起来完成.
(1)提出问题:___________________
(2)根据问题做出假设
(3)制定并实施计划:
a.准备好实验材料:在铁盘内,以中轴线为界,一侧铺一层湿土,一侧铺一层干土,都盖纸板,形成___________和__________两种环境.
b.在两侧中央各放入5只鼠妇,静置两分钟后,每分钟统计一次两种环境中的鼠妇数目,统计10次.
c.这个实验中的变量是_______。用多只鼠妇做实验的好处是_____________。
(4)得出结论。
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