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你是怎样理解生物与环境的关系的( )

A.毫无关系 B.相互影响、毫无作用

C.相互作用、毫无影响 D.相互作用、相互影响

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省上饶市八年级上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于生态系统的是( )

A.一个湖泊 B.一座小山 C.一株大树 D.一条河流

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏省淮安市七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,不属于膳食纤维对人体作用的是( )

A.促进肠道蠕动 B.多食会增加体重

C.可以消除饥饿感 D.促进胆固醇的代谢

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏省淮安市七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

蛋白质初步消化的部位是( )

A.口腔 B.胃 C.小肠

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏省淮安市七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在下列显微镜的结构中,对物体起放大作用的一组是( )

A.反光镜、目镜

B.物镜、目镜

C.遮光器、镜筒

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏省淮安市七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列描述的情境中,不涉及生物因素的是( )

A.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片

B.如鱼得水

C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”

D.海枯石烂

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年吉林省延边州安图县七年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:连线题

从花到果实的发育过程中,把各部分发生的变化用线连起来.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年吉林省延边州安图县七年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果想探究“植物对空气湿度的影响”,则实验中的变量应该是( )

A.空气 B.植物 C.湿度 D.空气的湿度

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科目:初中生物 来源:2015-2016湖南省郴州市八年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

防止食品腐败所依据的主要原理是( )

A.把食品的细菌都杀死

B.抑制食品的真菌的生长和繁殖

C.把食品内的真菌都杀死

D.杀死或抑制微生物的生长繁殖

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