练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】人工种子是将组织培养产生的体细胞胚或不定芽包裹在能提供养分的胶囊里，再在胶囊外包上一层保护外膜，造成一种类似于种子的结构．从植物体的结构层次来看，人工种子是（ ）
    A.细胞
    B.组织
    C.器官
    D.系统

    【答案】C
    【解析】解：器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体．人工种子属于生殖器官．

    故选：C

    【考点精析】认真审题，首先需要了解植物体的结构层次(植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体)．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用充入二氧化碳的塑料袋密封保存水果,可以在保证水果品质不变的情况下储存更长的时间,原因是

    A. 加强了呼吸作用,抑制了蒸腾作用

    B. 加强了呼吸作用,加强了蒸腾作用

    C. 抑制了呼吸作用,加强了蒸腾作用

    D. 抑制了呼吸作用,抑制了蒸腾作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在贫瘠的土地上，小麦生长不好而大豆却生长较好，这是由于（ ）

    A．大豆能进行光合作用 B．大豆的细胞核里有DNA

    C．大豆的呼吸不消耗有机物 D．大豆根部共生有根瘤菌

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是几位同学在调查校园生物种类时选用的归类方法，不科学的是（ ）

    A. 按照形态结构的特点 B. 按照生活环境

    C. 按照个人的喜好 D. 按照用途

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某一生态系统图解，分析并回答下列问题：

    （1）图中的太阳能、二氧化碳、水、氮气都属于生态系统中的________。

    （2）图中有______条食物链，请写出来。_______。

    （3）从生物进化角度看，该生态系统中最高等的消费者是_______。

    （4）在该生态系统中，若为了保护黄雀而消灭蛇，将会导致怎样的后果？______由此你得到什么启示？______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2013年5月以来网上有关小龙虾的传闻较多。

    （1）很多网友都在转发“小龙虾是虫不是虾”的帖子，提醒大家不要再吃小龙虾了，那么小龙虾究竟是什么呢？小龙虾（如右图）就属于（ ）

    A．环节动物 B．软体动物 C．节肢动物 D．棘皮动物

    （2）小龙虾是否如网上传言爱吃腐烂性食物呢？针对这个问题，某中学七年级“未来生物学家”活动小组的同学作了探究：

    ①提出问题： 。

    ②作出假设： 。

    ③制定计划（略）

    ④设计实验并实施（如下图）。

    “我们做过小龙虾在腐败食物和新鲜食物之间的选择试验，做了一个Y型的迷宫，A侧放了新鲜鱼块，B侧放了腐败鱼块，经过几百次观察，发觉小龙虾99%取向于新鲜鱼块。”

    ⑤分析实验结果，并得出结论 。

    （3）该探究活动中研究的小龙虾的行为依功能划分为 行为，动物行为学家研究动物行为主要采用的方法为 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“野火烧不尽，春风吹又生”这种生命现象说明生物能生长和繁殖。（______）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青春期是我们每个人的黄金时期，此时，我们的身体和心理都会发生显著的变化，下列对青春期的描述错误的是（ ）

    A. 男女开始出现第二性征

    B. 生殖器官的发育已经完成

    C. 身体发育和智力发展的黄金时期

    D. 愿意与异性接近，并产生朦胧的依恋

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图。关于图解的叙述不正确的是（ ）

    A. 染色体上的A表示显性基因

    B. 如果A来自父方，则a来自母方

    C. 该个体的该性状表现为A所控制的性状

    D. 基因a控制的性状不能在后代表现，属于不遗传的变异

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案