【题目】地震频发,学习地震救援知识对同学们很重要.请根据下列人体消化系统、呼吸系统和循环系统的示意图回答问题:
(1)强烈地震时,被困的人无论自救还是他救,首先都必须保持 (填图中字母)系统的畅通,才能保证氧气的供给,血液流经①处时,氧气将会 , 二氧化碳将 .
(2)氧气进入血液后,运输的方向是肺静脉→[]→[]→→全身各处.
(3)被埋在废墟中较长时间等待救援的人,可以通过饮用自己的尿液来补充体内的和无机盐.对已经发现,但暂时还无法救出的被困人,可以通过静脉注射葡萄糖等成分配制的营养液,保证体内的供给,请写出葡萄糖在心脏出现的顺序(填字母) .
【答案】
(1)A;增多;减少
(2)E;F;主动脉
(3)水分;能量;C、D、E、F
【解析】解:(1)呼吸道是气体进出肺的通道,只有保证呼吸道的畅通,才能更好地实现肺的通气.由肺动脉运输过来的血液是从全身回收来的血液,血液中含有较多的二氧化碳,氧气的含量较少属于静脉血.当血液流经肺泡时,肺泡内的气体与肺泡外毛细血管内的气体之间发生了气体交换.气体交换的原理是气体的扩散作用,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散直到平衡为至.血液中的二氧化碳会扩散到肺泡中,肺泡中的氧气会扩散到血液中,这样血液就有含氧少含二氧化碳多的静脉血变成含氧多含二氧化碳少的动脉血了;(2)血液循环路线如图所示:
.从血液循环图中看出;氧气进入血液后,运输的方向是肺静脉→E左心房→F左心室→主动脉→全身各处.(3)人体的生命活动需要营养物质,营养物质包括糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐和维生素等,等待救援的人在不能获取食物和水的情况下,可饮用自己的尿液来补充体内的水分和无机盐,可以食用蚂蚁、蚯蚓等无毒小动物来获得其它的营养物质,以维持最基本的生命需求.对已经发现,但暂时还无法救出的被困人,可以通过静脉注射葡萄糖等成分配制的营养液,保证体内的能量供给.
静脉注射药物,药物随血液循环首先到达心脏的右心房,即右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室.
【考点精析】本题主要考查了血液循环的途径的相关知识点,需要掌握循环途径:体循环是血液从左心室出发回到右心房,肺循环是血液从右心室出发回到左心房才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】各种动物都以各自独特的方式适应环境,下列错误的是 ( )
A. 鲫鱼﹣用鳃呼吸,用鳍游泳
B. 蝗虫﹣有外骨骼防止水分蒸发
C. 蚯蚓﹣细长柔软,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
D. 家鸽﹣前肢特化成翼,骨中空,有气囊
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图1为显微镜的结构图,请回答问题
(1)在显微镜下可以调节光线强弱的是【】_____和【】_____
(2)若在观察时,发现视野中有一污点,转动目镜和移动玻片标本,都未能把视野中的污点移走,则可以判定污点在_____上.
(3)如果已经找到了要观察的物像,但物像不清晰,则应进一步调节【】_____使物像变得清晰.
(4)在使用显微镜进行对光时,首先要转动【】_____使镜筒上升,然后转动转换器使_____对准通光孔.左眼注视目镜(右眼睁开),转动反光镜,直到看见一个_____的视野.
(5)在镜筒下降的时候,眼睛要从侧面注视_____,目的是防止_____.
(6)实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净,转到转换器,一定要把_____偏向两旁.
(7)图2是用低倍镜下观察到的物像,小枫想把字母移至视野中央,应将玻片往_____方向移;
(8)图3是小枫在10倍物镜下观察到的物像,若她想看到更完整的字母影像,应该_____(用40倍物镜还是用4倍物镜)
(9)通过上面两题,你知道小枫看的玻片标本上写的字母是_____.
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