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5.如图四种细胞的下列叙述中,不正确的是(  )
A.都是细胞分化的结果B.都有细胞壁、细胞质和细胞核
C.不同的形态适应不同的功能D.都有线粒体,能进行呼吸作用

分析 植物细胞比动物细胞多细胞壁、叶绿体和液泡,而动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.

解答 解:从图中可以看出,精子、神经细胞属于动物细胞,筛管细胞和叶肉细胞属于植物细胞.植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:植物细胞比动物细胞多细胞壁、叶绿体和液泡,而动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.选项B的叙述是不正确的.
故选:B

点评 细胞的基本结构和功能是学习生物细胞的基础,也是重要的考点之一,要牢记掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.在生态系统中,植物作为(  )
A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都有可能

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.四位同学使用不同的显微镜镜头组合(如图)观察洋葱表皮细胞装片,下列哪种组合在显微镜视野中看到细胞数目最多(  )
A.①和④B.②和③C.①和②D.②和④

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

13.青霉素是从青霉提取的一种抗生素,它的主要作用机理是能够阻止细菌细胞壁的形成.近年来抗生素的研制工作取得了很多成果.临床试用抗生素前,有时需要做耐药实验.实验时,首先要从病人身上获取少量样本,然后按照一定的实验步骤操作,以确定某致病菌对不同抗生素的敏感性.为了探究某病人的致病菌对抗生素X是否具有抗药性,我们设计了如下试验.(提示:如果致病菌被杀死,那么培养致病菌的培养基上将会出现透明圈)请同学们回答下列问题:
(1)你提出的假设是致病菌对抗生素X具有抗药性.
(2)在实验中培养细菌真菌的一般步骤是:配置培养基→高温灭菌冷却→接种→恒温培养.
(3)在该探究试验中我们选取的致病菌应该是细菌(细菌或病毒).
(4)为了检测该致病菌对于抗生素的敏感性,将分别含有X抗生素的和不含X抗生素的滤纸片均匀置于该平板上,培养一段时间后,发现只有含X抗生素的滤纸片周围出现透明圈,说明该致病菌对抗生素X具有抗药性.
(5)试验时将致病菌分为两组,一组培养基不含X抗生素,另一组含有X抗生素,目的是形成对照.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.据鲁网报道,在2015年评选的山东省十七地市代表性美食中,枣庄辣子鸡名列其中.枣庄辣子鸡…鸡色艳味重,嫩鸡肉加大量新鲜青红辣椒、酱油、米醋等爆炒,香辣可口、风味独特.
(1)夹起一块鸡肉闻着很香,放到嘴里吃着很辣,又香又辣的感觉让人食欲大开,这是靠分布在鼻腔和舌上的嗅觉、味觉获取信息,通过神经传递,最终在大脑皮层形成香辣的感觉.
(2)鸡瘦肉中主要有机物的消化进程可用甲图中曲线Y(填字母)表示,其消化的终产物是氨基酸,该物质被吸收后,最先到达乙图中的【1】右心房.

(3)辣椒中的辣椒素是让我们感觉辣的物质,该物质主要存在于辣椒细胞的液泡(填细胞结构)中,辣椒中还含有丰富的可预防坏血病,提高人体免疫能力维生素C.
(4)在“吃梅止渴、望梅止渴、谈梅止渴”三个反射中,与看到“辣子鸡”三个字就会垂涎三尺的反射相比,在建立反射的刺激和反射类型上均相同的是望梅止渴.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.如图一为人体消化、呼吸、循环、泌尿和排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统,①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程.请据下图回答下列问题:
(1)在A系统内,完成①过程的主要器官是小肠.
(2)过程③表示肺泡与血液之间的气体交换.如图二是人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线,当肺容量如ab段变化时,肋间肌和膈肌的状态收缩.
(3)在C系统中,为血液流动提供动力的器官主要是心脏.
(4)在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外.如果医生在检验某人的尿液时发现有较多的葡萄糖,且患者的典型表现是多饮、多食、多尿、消瘦等,但该患者的肾脏没有问题,则患病的主要原因是胰岛素分泌不足.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.细胞分裂时,最先一分为二的是(  )
A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.将下列动物与所属类群连线.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察.×(判断对错).

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